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实用文档精心整理实用文档精心整理相遇问题教学目标在理解题意的基础上寻找等量关系初步掌握列方程解两三步计算的简单实际问题从不同角度探究解题的思路初步体会利用等量关系分析问题的优越性教学重点在理解题意的基础上寻找等量关系能列方程解相遇问题教学难点从不同角度探究解题的思路初步体会利用等量关系分析问题的优越性教学准备配套课件教学设计一导入阶段复习行程问题中的速度时间路程的基本数量关系口答甲每分钟行米乙每分钟行米分钟两人共行几米分钟两人共行几米分钟两人共行几米根据题意写出含有字母的式子一辆卡车每小时行千米
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相遇问题
教学目标：
1．在理解题意的基础上寻找等量关系，初步掌握列方程解两、三步计算的简单实 际问题。
2．从不同角度探究解题的思路，初步体会利用等量关系分析问题的优越性。
教学重点： 在理解题意的基础上寻找等量关系，能列方程解“相遇问题” 。
教学难点： 从不同角度探究解题的思路，初步体会利用等量关系分析问题的优越性。
教学准备： 配套课件
教学设计：
一、导入阶段
复习行程问题中的速度、时间、路程的基本数量关系。 （口答
甲每分钟行 50 米，乙每分钟行 40 米，1 分钟两人共行几米？
2 分钟两人共行几米？
5 分钟两人共行
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