人教部编版七年级历史下册第三单元第14课《明朝的统治》练习题.docVIP

人教部编版七年级历史下册第三单元第14课《明朝的统治》练习题.doc

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人教部编版七年级历史下册第三单元第14课《明朝的统治》练习题 PAGE / NUMPAGES 《明朝的统治》练习设计 一、选择题 1.明朝的开国皇帝是( A ) A.朱元璋 B.朱棣 C.朱允文 D.朱标 2.我国延续了一千多年的丞相制度废除于( D ) A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.明朝 3.我国的科举考试始于隋朝,到明朝时发生了巨大变化。明朝科举考试最突出的特点是( A ) A.“八股取士” B.以诗词歌赋为主要内容 C.试题类型繁多 D.鼓励考生发表个人见解 4.下列农作物传入我国的先后顺序是( A ) ①胡萝卜 ②占城稻 ③甘薯 A.①②③ B.③①② C.①③② D.②①③ 5.结束了元朝在全国统治的事件是( D ) A.红巾军起义爆发 B.朱元璋攻占应天府 C.朱元璋建立明朝 D.明北伐军占领大都 6.据史书记载,明初朱元璋为解决君相之争,对丞相胡惟庸抄家灭族,并对行政制度作了重大改组。“重大改组”体现在( D ) ①设立锦衣卫 ②设立军机处 ③设立驻藏大臣 ④废除宰相制度 A.①②③ B.③④ C.②③④ D.①④ 7.明史专家吴晗在《朱元璋》一书中写道:“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站,……在明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了。”君臣关系从坐而站而跪这一现象 说明( B ) A.丞相权力被六部分割   B.中央的权力日益向帝王集中 C.设立了锦衣卫、东厂   D.中央对地方的管理日益加强 8.明史?选举志》记载:“科目者,沿唐宋之旧,而稍变其试之法,专取四子书及《易》、《书》、《诗》、《春秋》、《礼记》五经命题试士。”从以上史料中不能获取的信息是( A ) A.科举考试的答卷文体 B.科举考试的命题范围 C.沿袭唐宋的考试科目 D.稍变唐宋的考试方法 9.我国的科举制度经历了从积极推动社会进步到束缚人们思想、阻碍社会进步的转变。这种转变始于( D ) A.设置进士科 B.开创殿试和武举 C.设置明经科 D.明朝“八股取士” 10.明朝时商品经济相当活跃,全国性的商贸城市有( C ) A.洛阳和长安 B.开封和临安 C.北京和南京 D.北京和洛阳 二、非选择题 11.阅读下列材料: 材料一 罢宰相不设,拆中书省之政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之,而殿阁大学士只备顾司。帝自操威柄,学士鲜所参决。 材料二 明朝洪武(明太祖年号)年间,有一天,大学士宋濂在家中宴请宾客。第二天,明太祖问宋濂,昨天请了些什么人?做了些什么菜?喝了什么酒?宋濂如实回答。明太祖听后说:“你说的全对,没有欺骗我。”说完,拿出一张图。宋濂一看,是昨天家中宴请宾客的座位情况,不禁吓出一身冷汗。 请回答: (1)材料一中叙述的是何时之事?文中的“帝”指谁? 明朝;明太祖朱元璋。 (2)该材料反映了明朝官制有哪些变化?材料中的“六部”指哪六个部门?“帝自操威柄,学士鲜所参决”说明什么问题? 中央撤销中书省和丞相之职,权分六部,设殿阁大学士为皇帝顾问。吏、户、礼、兵、刑、工六部。全国的军政大权,都已集中到皇帝手里。 (3)材料一中的“帝方自操威柄”是什么意思?这一做法有何作用? 一切权力都集中到皇帝手中。加强了君主集权。 (4)材料二中监视大学士宋濂的是什么人?这则材料说明了明朝统治的什么特点? 锦衣卫。皇权空前加强(或实行特务统治)。

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