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第十周 春天来了主题 ( 4 月 14 日—— 4 月 18 日)
活动二
活动名称:做桃花
教学目标
1、 学习捻纸团,粘贴桃花的方法和过程,再次感受皱纹纸的神奇。
2、 培养幼儿对美工的乐趣。
活动准备
1、 桃花。 2、红白颜色的皱纹纸。 3、浆糊、棉签棒、抹布。 4、已经制
作好的桃花范例。 5、幼儿用书。
活动过程
1、 通过谈话,引起幼儿的兴趣,并展现桃花。
如:亲爱的小朋友,你们都见过什么样的花呢?花的味道都是什么样的
呢?(幼儿讨论)今天老师也带来了一种花,小朋友们可曾在哪里见过?
(幼儿观察讨论)这花有个很好听的名字,而且它也是一种水果形成,它
叫桃花,结出的水果叫桃子,小朋友吃过桃子吧!来,我们来看一下,它
是什么颜色的?它的花都开在哪里的?
2、 教师小结:桃花是粉红色的,而且它的每朵花都开在小树枝上,非常
非常的漂亮,而且它的花香很浓,禁不住我想吃桃子了,呵呵,好了,老
师今天教小朋友制作桃花,你们愿意学吗?(幼儿回答:愿意)
3、 出示已经制作好的桃花范例,引导幼儿观察。
如:老师这里有一张已经制作好的桃花图,来,请小朋友睁大自己漂亮的
眼睛,来看一看它上面有什么?(幼儿回答:桃花)那桃花是用什么做的
呢?看看我的桌子上都有什么?哦,是不是这一条一条的?它是什么来?
(幼儿讨论)是皱纹纸,那这是一条一条的,而桃花是球状的,怎么把它变成球状呢?(幼儿作答:团起来)那怎么团起来呢?(幼儿说:用手搓)
团好之后呢?怎么固定上去呢? (幼儿回答: 用浆糊)固定在哪里呢? (幼
儿回答:树枝上)
4、 教师小结: 原来我们把这一条一条的皱纹纸先捏紧, 然后在手心里团,团好之后, 又抹上浆糊, 记住浆糊不要抹的太多, 要均匀, 如果浆糊粘手,
小朋友可用抹布擦干净,抹好之后,就贴在树枝上,这样一朵漂亮的桃花
就盛开了,我为小朋友们还准备了白色的桃花,小朋友们可以自行搭配颜
色。
5、 教师做示范,请个别幼儿示范。并加以指导。
6、 分发皱纹纸,浆糊,棉签棒,抹布,幼儿用书,鼓励幼儿大胆动手,
并巡回指导。
7、 欣赏幼儿作品,并对出色作品的幼儿表扬。
如:亲爱的小朋友们,眼前是多么漂亮的桃花林啊!我们一起来欣赏欣赏
这样的景色吧!你们最喜欢谁的桃花呢?谁的桃花开的最多最漂亮,又香
气扑鼻呢?为什么?
8、教师总结:今天我们制作了漂亮的桃花,小朋友们都很认真,所以我
要送小朋友们每人一朵桃花,希望你们像桃花一样青春有活力!
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