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命题和关系、充分条件与必要条件知识点与题型归纳.docxVIP

命题和关系、充分条件与必要条件知识点与题型归纳.docx

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word word可编辑. 攵不 Hi丈 0 」「「 $ 文■小 ?咼考明万向 理解命题的概念? 了解“若p,则q”形式的命题的逆命题、 否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系. 理解充分条件、必要条件与充要条件 的含义? ★备考知考情 常用逻辑用语是新课标高考命题的热点之一, 考查形式以选择题为主,试题多为中低档题目, 命题的重点主要有两个: 一是命题及其四种形式,主要考查命题的四种形式及命题 的真假判断; 二是以函数、数列、不等式、立体几何中的线面关系等为 背景考查充要条件的判断,这也是历年高考命题的重中之 重?命题的热点是利用关系或条件求解参数范围问题,考 查考生的逆向思维? 一、知识梳理《名师一号》P4 知识点一命题及四种命题 1、命题的概念 在数学中用语言、符号或式子表达的,可以 判断真假 的陈述句叫做命题.其中判断为真的语句叫真命题,判断 为假的语句叫假命题. 注意: 命题必须是陈述句,疑问句、祈使句、感叹句 都不是命题。 四种命题及其关系 四种命题间的相互关系. 2. ⑴ 原命题 若丹则g 逆命题 若你则刃 互逆 互 否 互 否 否命题 逆否命题 若初侧利 互逆 若,则¥ ⑵四种命题的真假关系 两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性; 两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性无关? 注意:(补充) 1、 一个命题不可能同时既是真命题又是假命题 2、 常见词语的否定 原词语 等于(= 大于(>) 小于(<) 是 否定词语: 不等于(M): 不大于(W) :不小于(》) 不是 原词语 都是 至多有一个 至多有n个 或 否定词语 不都是 至少有两个 至少有n+1个 且 原词语: 至少有一个: 任意两个 所有的 任意的 否定词语 一个也没有 某两个 某些 某个 知识点二 充分条件与必要条件 1、充分条件与必要条件的概念 (1) 充分条件: p= q则p是q的充分条件 即只要有条件p就能充分地保证结论q的成立, 亦即要使q成立,有p成立就足够了,即 有它即可 (2) 必要条件: p= q则q是p的必要条件 p 二 q = _ q = _ p 即没有q则没有p,亦即q是p成立的必须要有的 条件,即无它不可。 (补充)(3)充要条件 p二q且q二p即p= q 则p、q互为充要条件(既是充分又是必要条件) “ p是q的充要条件”也说成“ p等价于q ”、 “ q当且仅当p ”等 (补充)2、充要关系的类型 (1)充分但不必要条件 定义:若p二 q,但q二 p, 则p是q的充分但不必要 条件; 必要但不充分条件 定义:若q= p,但p= q , 则p是q的必要但不充分条件 充要条件 定义:若p=q,且q= p,即p= q , 则p、q互为充要条件; 既不充分也不必要条件 定义:若p= q,且q= p, 则p、q互为既不充分也不必要 条件. 3、判断充要条件的方法:《名师一号》P6特色专题 ①定义法;②集合法;③逆否法(等价转换法). 逆否法----利用互为逆否的两个命题的等价性 集合法----利用集合的观点概括充分必要条件 若条件p以集合A的形式出现,结论q以集合B的 形式出现,则借助集合知识,有助于充要条件的理解和判 断. 若A = B,则p是q的充分但不必要条件 若B = A,贝u p是q的必要但不充分条件 若A二B,则p是q的充要条件 若 A B,且 A 二 B, 则p是q的既不必要也不充分条件 (补充)简记作----若A、B具有包含关系,则 小范围是大范围的充分但不必要条件 大范围是小范围的必要但不充分条件 二、例题分析 (一)四种命题及其相互关系 例1.(1) 《名师一号》P4 对点自测1 命题 若x, y都是偶数,则x+y也是偶数”的逆否命题 是() A ?若x+y是偶数,则x与y不都是偶数 B.若x+ y是偶数,则x与y都不是偶数 C?若x+y不是偶数,则x与y不都是偶数 D?若x+y不是偶数,则x与y都不是偶数 答案 C 例1.(2)《名师一号》P5高频考点 例1 下列命题中正确的是( ) 若a^Q则abM 0的否命题; 正多边形都相似”的逆命题; 若m0,则x2 + x-m= 0有实根”的逆否命题; 1 若x- 32是有理数,则x是无理数”的逆否命题. A ?①②③④ B.①③④ C ?②③④ D ?①④ 解析: 中否命题为若a = 0,则ab= 0”正确; 中逆命题不正确; 中,△= 1 + 4m,当m0时,A0,原命题正确, 故其逆否命题正确; 中原命题正确故逆否命题正确. 答案 B 注意:《名师一号》P5高频考点 例1规律方法 在判断四个命题之间的关系时, 首先要分清命题的条件与结论, 再比较每个命题的条件与结论之间的关系. 要注意四种命题关系的相对性,一旦一个命题定为 原命题,也就相应的有了它的

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