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学校 班级__ __ 姓名______ 考号_____
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三年级语文期中质量检测
一、识文断字。
(一)给加点字选择正确读音,打“√”。(4分)
压根(yà yā) 放假(jià jiǎ) 戒尺(jiè jiài) 茎上(jīnɡ jìnɡ)
骨头(ɡū ɡǔ) 中弹(dàn tán) 孵蛋(fū fú) 挑开(tiǎo tiāo)
(二)看拼音写汉字。(11分)
国庆节期间,天安门广场上,人们在尽情表演自己zhǔn bèi( )好的节目:有的穿着piào liànɡ( )的fú zhuānɡ( )在kuánɡ wǔ( ),有的高歌yì qǔ( ),有的pái liè( )着整齐的队形,将自己制作的红色rónɡ qiú( ) zènɡ sònɡ( )给自己心中的英雄。……jǐn jiē( )着,人们hù xiānɡ( )祝福。连前来lǚ xínɡ( )的游客,都激动得lèi liú( )满面。
(三)猜字谜。(2分)
1.言出如刀目已横。—— 谜底: ( )
2.竹下一寸土。—— 谜底: ( )
(四)判断下列说法的对错。对的打“√”。错的打“×”。(2分)
1.“暴”字的下面是个“水”字。( )
2.“手臂”的“臂”字,在书写时要注意下部的“月”字撇变成竖。( )
(五)按要求写出相应的汉字。(每组至少写两个)(2分)
1.与“吃饭”有关的,如:“咬”
2.与声音有关的,如“叫”
二、斟词酌句。
(一)给下列字组四字词。(2分)
算 鼠
(二)把下列词语补充完整,并把恰当的词语填入句子中。(4+2=6分)
秋( )气( ) 面( )耳( ) 五( )( )登 提( )吊( )
( )( )多彩 手( )脚( ) 百 ( )百( ) 四( )八( )
(1)同学们把教室打扮得( )。
(2)小明和小丽为了一个数学题争论得( )。
(三)选词填空。(3分)
注意 在意 留意
1.秋天的雨趁你没( ),把秋天的大门打开了。
2.同桌不小心说出的话,我不会( )的。
3.妈妈叮嘱我过马路一定要( )安全。
(四)按要求完成句子练习。(3分)
1. 分手时 杰西问 查理你能常来陪我吗 (加上合适的标点符号)
2.这些山林里的朋友,是那样好奇感兴趣地听着同学们读课文。(用修改符号修改病句)
3. 星期天,我在家里写了一篇文章和一幅图画。(用修改符号修改病句)
(五)乱句重组,请在括号里写上序号。(5分)
( )下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
( )大家一起读课文,那声音真好听!
( )上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。
( )最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着。
( )这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
三、过目不忘。
(一)根据课文内容填空。(9分)
1.有理走遍天下,________________________。
2.一个篱笆三个桩,________________________。
3.________________________,泰山移。
4.________________________,忽然闭口立。
5.停车坐爱枫林晚,________________________。
6.秋天的雨, 非常好闻的气味, ,
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