部编版小学语文六年级上册7、8、语文园地课堂作业试题 .pdfVIP

六年级语文 7、8、语文园地课堂作业 一、 根据情境写词语。 huì j í b ào f ā xu ān g ào zh èng f ǔ w ài b īn （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） ji ǎn yu è zh ì f ú j ù l í s ù j ìng t ǎn b ái （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、积累与运用。 （ ）1. 把下列加点字读音完全正确的一组。 A. 璀 璨 （càn） 倚着（qǐ） B. 沉着（zhuó） 黑魆魆（xū） C. 电钮（li ǔ） 擎着（qíng） D. 逶迤（wěi ） 外 宾（bīng） （ ）2. 下列加点字词的解释不正确的一项是。 A. 千钧一 发 （头发） B. 手榴弹在敌群中开了 花 （供观赏的植物） C.全神 贯注 （集中） D. 三军过后尽开 颜 （脸上的表情） （ ）3. 下列句子中没有语病的一项是 。 A．通过毛泽东主席庄严的宣告，使全中国人民的心一齐欢跃起来。 B．他们无时无刻设法给对方以帮助， 都为双方在事业上的成就感到骄傲。 C．观点鲜明是演讲稿好坏的关键。 D．天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。 4. 判断正误。正确的打“√” , 错误的打“ ? ”。 ①《开国大典》的场面描写中运用了“点面结合”的写作方法。 ( ) ②演讲就是说话 , 只要把话说清楚就可以了 , 语气、语调、姿态在演讲中可有 可无。 ( ) ③《狼牙山五壮士》是按照“接受任务—痛歼敌人—诱敌上山—顶峰歼敌— 跳下悬崖”的顺序来写的。 ( ) ④课文《灯光》中的主人公是马宝玉。 ( ) 5. 根据情境填写爱国名言。 从三国时期曹植的“ ”，到诸葛亮的“ ”，再 到宋代李纲的 “祖宗疆土， ” 的 “位卑未敢忘忧国。” 我们看到了仁人志士对“热爱祖国”所作出的最简单而又最精辟的诠释。 二、课外必读书目考查。 （ ）1. 中山靖王之后是谁？ A. 曹操 B. 孙权 C. 刘备 D. 董卓 （ ）2 ．十八路大军联讨董卓时，请问当时谁是盟主？ A. 曹操 B. 袁术 C. 孙坚 D. 袁绍 （ ）3 ．“身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马”的描写 指的是谁？ A. 典韦 B. 许褚 C. 张飞 D. 关羽 （ ）4. 斩杀魏延于马下的大将是。 A. 姜维 B. 马岱 C. 关兴 D. 张苞 ( )5. 关羽在离开曹操时唯一带走的曹操的赠物是。 A. 美女 B. 金银 C. 奴役 D. 赤兔马 ( )6. “垂手过膝，目能顾其耳。”描写的是（ ▲ ）。 A. 庞统 B. 刘备 C. 伊籍 D. 诸葛亮 四、阅读理解 一 只 皮 鞋 一天 , 两天 , 一个多月过去了 , 每当日落西山的时候