(精选)第二课_物质运动与人生行动(终稿).ppt

第二课 物质运动与人生行动;案例1：山不转水转;“山不转水在转，水不转人转”，这句俗语的寓意是什么？ ;案例2“士别三日，当刮目相看” ;“士别三日，当刮目相看”，这个典故说明了什么道理？ ;一、物质在运动中存在 ;; 从前有个人，名叫无赖，借了名叫诚实的人的钱。 借期到后，诚实向无赖索钱，无赖不给。;运动是绝对的、无条件的和永恒的。; 事例2：刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰： ┐是吾剑之所从坠。 ┕舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？ ---《吕氏春秋·察今》;火车上的男孩相对于行驶的火车，他的位置有没有动？; 世界上的事物，总是在不断地发展变化的，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适应于这种变化的需要。 ;2．物质运动是有规律的;事例1：“圣神皇帝”的无奈 :;自然界是有时有序的，花卉开放也各有其时，在不改变其他条件的情况下，让春、夏、秋、冬各种季节开放的花，同时开放，即使“圣神皇帝” 也是办不到的。因为这样做违背了自然规律。 ;; 事例2：宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：“今日病矣，予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。 ; ; 就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。;3．物质在运动中存在和发展;著有六祖《坛经》流传于世。是中国历史上有重大影响的佛教高僧之一。惠能禅师的真身，供奉於广东韶关南华寺的灵照塔中。 ;菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃 .;“风动，幡动，还是心动”;慧能和尚的话对不对？错误在哪里？ ;运动;;案例:1： 马克思说：“蜜蜂建筑蜂房的本领使人间许多建筑师感到惭愧。但是， 最蹩脚的建筑师比最灵活、聪明的蜜蜂高明，高明在哪里呢？ ——马克思 ;有目的、 有计划、 积极主动 有意识 活动能力。;2.制约人生运动的因素;刘翔大邱世锦赛110米栏决赛;制约人生行动的因素;　　爱因斯坦小时候梦想成为帕格尼尼那样的小提琴演奏家。一位音乐家委婉地对爱??斯坦说：“世界上有两种花，一种花能结果，一种花不能结果，可它们同样美丽，它们在阳光下开放，虽没有任何明确的目的，但这也就够了。”在后来的日子里，爱因斯坦仍然拉小提琴，但是不再受困于帕格尼尼的梦想，而是成为了伟大的物理学家。;人生行动;三、人生路是自己走出来的;案例1：“熊猫烧香” 2006年底，一种叫做“熊猫烧香”的计算机病毒在互联网上任意肆虐，掀起了一场“黑色恐怖”。在短短的两个月内，上百万个人用户、企业局域网用户被感染，损失不可计数。 ? “熊猫烧香” 在网上的广泛传播，引起了公安机关的重视，“熊猫烧香”的幕后黑手李俊最终被抓获。 ;李俊和他的“熊猫烧香”; 2.行动是人生最好的老师和最宝贵的财富;案例1：高尔基早年丧父，11岁开始独立谋生，他当过鞋店学徒，在轮船上洗过碗碟，在码头上搬过货物，给富农扛过活。他还干过铁路工人、面包工人、看门人、园丁等。人间的苦难，生活的辛酸，磨炼了他的斗志；他在繁重劳动之余，勤奋自学不息。对社会底层人民痛苦生活的体验和深切了解成为他创作中永不枯竭的源泉。 ;后来，因接触大中学生、秘密团体的成员及西伯利亚流放回来的革命者，高尔基的思想发生了很大的变化。他开始阅读革命民主主义和马克思主义著作，直至参加革命活动。在革命者的引导下，他摆脱了自杀的精神危机。喀山的4年使他在思想、学识、社会经验方面都有了长足的进步。 提问：行动是人生最好的老师和最宝贵的财富，为什么？ ;“生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。 ” ——高尔基? ; 3．只有积极行动才有精彩人生;1．勇敢走出自己的人生路;　 愚公家门前有两座大山挡着路，他决心把山平掉，另一个老人智叟笑他太傻。愚公说，“我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙无穷无尽的，两座山终究会凿平”，后因感动天帝，天帝命大力神搬走两山。; 案例1：1590年，伽利略在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地”的著名实验，推翻了亚里士多德“物体下落速度和重量成比例”的学说，纠正了这个持续了1900年之久的错误结论。; 案例2：杞人忧天 杞国有一个人，整天担心天会突然塌下来，为此吃不好饭，睡不着觉。古往今来，人们一直嘲笑“杞人”是“天上本无事，庸人自忧之”。2005年，一个由世界226位知名气象学家组成的考察组,公布了一份当今“天”的状况的报告，显示：全球每年有210亿吨二氧化碳被排入大气，有50???吨矿物变