班级先进事迹介绍.docxVIP

初一（3）班主要事迹简介 在学校领导热切关心，全体老师用心付出及全班同学的共同努力下， 在“团 结勤奋，和谐发展”良好班风的指引下，一（3）班成长为一个充满朝气、勤奋 上进、团结互助的优秀集体，并取得以下成绩： 1、 民主管理营造良好班风。一套民主完善的班级管理制度，锻造了一批强 有力的班委，形成了自我管理、自我监督的班级管理余围，班级卫生、纪律、两 操评比等各方面都非常优秀，在班级量化考核中居年级前列。 关丁良好班风的形成做了以下工作： 一是在开学伊始，就集合班级力量，由 班级同学共同群策群力，班主任最终总结制定了班级管理制度，实行量化考核。 班委由自愿原则并结合同学推荐产生。 定期召开班干部会议，随时纠正班级出现 的问题。制定了班规，每一个学生树立了 “我要学，我要为自己学”的思想。二 是积极开展班级文化建设，共同努力展出高质量的黑板报，培植绿色植物，营造 良好的教室学习环境。三是以记录周记的形式，让学生自己反思每周有哪些不足。 2、 浓厚学风造就优异成绩。一年来，班级课堂秩序良好，学生学习积极性 较高，积极进取，争当优秀。学风浓厚使各科成绩和总评稳居前茅。学风形成过 程做了以下工作，严格管理，建立健全各项规章制度，是学风建设的保障。完善 了学生早晚自习制度、课堂考勤制度、晚就寝点名制度、卫生检查制度、班级工 作目标管理实施细则、家长联系制度。同时，建立有效激励机制，树立典型，鼓 励先进，并定期开展经验交流，及时总结推广好的学习方法，促进学风建设。让 学生把学习当做是内化的过程。学习成绩方面，两学期都是年级段第一名，在六 校联考成绩也是名列前茅。 3、 德育教育实现素养提升。注重通过班会教育、个人引导等多方法、多途 径来加强学生道德建设、素养提升，使班里每个学生都成为了懂礼貌、明事理、 会感恩的优秀孩子。校内校外相结合教育，积极努力开展学雷锋教育活动，并在 当地有一定的影响力。 4、 团结进取促就累累硕果。本班积极参加学校组织的各项文体活动并取得 优异成绩。例如2015年学校运动会入场式第二名、广播操比赛全校第一名，总 评前列；黑板报多次荣获一、三等奖。2016年红五月大合唱比赛二等奖；班内 学生获得全市演讲比赛三等奖，市手抄报比赛二等奖等个人荣誉。 过去的辉煌令人难忘，即将踏上新征程的我们会铭记昨天的辉煌， 继续开拓 新的篇章。回忆过去，令人心潮彭湃；展望未来，我们班豪情满怀！天高任鸟飞， 海阔凭鱼跃。新的学期还未到来，我们却已做好准备，前进的号角早已吹响，2016 学年将更加团结的努力进取，赢得更大的辉煌！