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漫画老师五年级作文20篇
漫画老师五年级作文20篇
漫画教师五年级作文(一):
每每在记忆的相册中漫游,看见生命的导师嘴角总是不由自主地微微上扬,心中涌上一股莫名的怀念。
她是一位音体美相结合的全能教师,人称“严”教师,教师她叫“严”却不姓严。叫“严”教师,是由于她那双铜铃般的大眼睛,使人一见便生害怕之情。
可是当接近她时,她却像一位称职的母亲,用亲切的语气说:“万事都讲缘,你和我相见,我必须会百般地教你本领的。”那一刻,我心中一想:果然,人不可貌相,我的心想像弹弓一样,拉出去,又飞回来。
记得有一次,我有幸和教师一齐去她家,我推开那沉重的门,看着眼前破旧的家具,心里不禁有了一块悬着的石头,正当我准备用我的绝招--口舌秀来问教师时,教师却说:“小张,教师已教书26年了,一向都在努力捐钱给山区的孩子,想让他们也穿上和你们一样厚厚的大棉衣,也想让他们读上很多的课外书,小张,你懂教师的苦心吗”
那一刻,我的脑海里不单单有敬佩了,还有了一份前所未有的感恩之情。
想起那一次教师的教导,我就备受鼓舞。教师有一套独特的教学方法。那天,我正一头扎在学习中,正所谓“严师出高徒。”看来果真如此,英语教师边说边走,显得很有文化水平。教师十分谦虚地说:“哪里,哪里,这还得靠学生们的自主性,我这个教师,只是教给了他们一点学习方法而已。”
我喜欢这位教师,不单单因为她的独特,更因为她那颗为他人着想的心。
漫画教师五年级作文(二):
她长着一张秀气的瓜子脸,上头嵌着一双炯炯有神的大眼睛,开心的时候弯成两道月牙,和蔼极了;一头乌黑的秀发时而自然地披散着,美丽沉静,时而高高地束成一个马尾,精明干练;她常常穿着得体的职业装,美丽大方。她就是我们的语文教师--张教师,一个温柔、善良的大姐姐,一个有职责、有爱心的好教师。
语文课上,她用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,一齐走进雨后的森林,一齐领略大草原的风光,一齐感叹祖国的繁荣富强hellip;hellip;当我们正沉浸在语言的魅力里,某个调皮的男孩偷偷地躲在抽屉里玩玩具,张教师看见了,悄悄地走到他的旁边,高高地举起教鞭,轻轻地落在课桌上,一道暗示的眼神,立刻让作文这个迷路的孩子找到了方向,原本以为的狂风暴雨随风飘散,张教师用她那温柔和善良滋润着我们茁壮成长。
作业本上,再细微的差错都逃可是张教师的火眼金睛。应对同学们的每一个错误,张教师都会用红笔仔细地圈出记号,并在旁边打上括号,要求我们及时更正,她常说知错就改不算错,有错不改错上错,我们应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时,我都会迫不及待的打开,找一找有几句画波浪线的好句,读一读张教师写的评语,她那醒目的符号和涓涓的细语,给了我信心和力量,鼓舞着我奋勇前行。
我们的语文教师--张教师,好像一缕春风,润物细无声,又像一米阳光,温暖着我们的心。她是我们心里最好的教师!
漫画教师五年级作文(三):
在五年级时,有一位教师引起了全班的注意,他有时温柔、有时严厉,但最主要的还是他的幽默。他有一双小小的眼睛,却炯炯有神,还有一个圆滚滚的啤酒肚,大到要撑破了,像孕妇一样,总爱穿格子衬衫和黑色粗腿裤--他是周教师
只要是周教师上的数学课,同学们都会认真听讲,就算是不爱听讲的同学在周教师课上,也会提起精神。一日,在上课途中,有一道枯燥的题目难住了我们,同学们顿时个个像霜打的茄子,原以为周教师会发脾气,但周教师笑了笑,灵机一动,和我们开始玩游戏,玩着玩着,这道题的答案就出来了。而平时,在讲题过程中,虽然周教师眼睛仅有黄豆大小,可他一眼就能看穿没听讲的人,每逢此时,他总会说:“我的课堂太没意思了,你们肯定听得很烦!”说罢一脸微笑地看着我们,那些同学就会立马坐得端端正正认真听讲,之后,教师会自我哈哈大笑,幽默地说:“我的魅力可不小嘛。”这一句话,我们虽听了无数遍,但每次都会哄堂大笑,有些总爱讲话的同学,在周教师的带动下,也有很大的改变哦!教师只要听到讲话声,都会笑眯眯地:“看来这节课有人对我有意见呀!在底下备课呢!”我们在下头可真是忍不住笑,一节课就那样过去了,我们的教师像一个老顽童,成为了我们的朋友。
周教师和别的教师都不一样,他是一个老顽童,是和我们一样的孩子,我很喜欢这位教师,一位幽默风趣的数学教师。
漫画教师五年级作文(四):
让我记忆深刻的还是您--邓教师。在我的记忆中,您是一位教导有方、善良的好教师。
邓教师长着一双乌黑发亮的大眼睛,炯炯有神,似齐天大圣那双“火眼金睛”,嘴巴下头有几点芝麻大小般的黑痣。邓教师的体型很瘦,活像一只“瘦猴子”。
我们的作业上的“斑斑点点”她都能发现,异常是对那些作业没有完成,却撒谎的同学,她总是不打骂,但她的做法却是--纵容他们不做。有一
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