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小班健康活动教案(精选15篇) 小班健康活动教案(精选15篇) 　　小班健康活动教案（一）： 　　小班健康活动《白牙和黑牙》 　　活动目标： 　　1.了解养成刷牙习惯的重要性。 　　2.尝试使用正确的方法刷牙。 　　3.感受做牙齿好主人的欢乐。 　　活动重难点： 　　重点：明白刷牙的重要性，养成良好的刷牙习惯。 　　难点：学习使用正确方法刷牙。 　　活动准备：白牙和黑牙的手偶、刷牙歌的音乐 　　活动过程： 　　一、讲述故事《白牙与黑牙》，引发幼儿兴趣。 　　1.今日教师给你们带来了两位新朋友。（出示手偶），你们认识他们吗？ 　　2.小结：有的小朋友认识，是白牙和黑牙兄弟。白牙和黑牙兄弟跟它们的主人发生了一些事情。 　　我们一齐来听听看发生了什么事？（教师讲述故事） 　　二、经过提问，引导幼儿讨论故事情节，了解养成刷牙习惯的重要性。 　　1.故事讲完了，你们喜欢白牙的主人还是黑牙的主人呢？ 　　2.你为什么喜欢白牙（黑牙）的主人呢？（幼儿自由说出自我的想法） 　　3.教师小结:原先黑牙在很久之前也是白白的，可是它的主人没有照顾好牙齿，就一天天的变黑了。 　　三、由故事转换到幼儿自身 　　1.请小朋友看看你们好朋友的牙齿是白白的，还是黑黑的？谁会是牙齿的好主人呢？ 　　2.牙齿黑了会怎样样呀？quot;（教师简单说明牙齿变黑的原因） 　　3.小结：要爱护好，保护好自我的牙齿，不要吃太多甜食、糖果，每次吃完饭后要记得漱口，别让它生病了，变黑了。 　　四、讲解怎样保护牙齿，让牙齿变得洁白漂亮。 　　小班健康活动教案（二）： 　　教案点播：小班健康活动教案 　　活动名称：健康：下雨啦 　　适合年龄：小班 　　适合领域：健康活动 　　活动目标： 　　1、在游戏中学习用身体动作模仿小动物走路，练习向指定方向走、跳、游、飞的基本动作。 　　2、能初步遵守游戏规则，体验游戏活动带来的欢乐。 　　活动准备： 　　1、音乐及动物胸饰、小动物家四个。 　　活动过程： 　　一、出示小动物图片，布置小动物的家。 　　1、这儿好美啊！小动物们也来玩了，看、谁来了？（小白兔）小白兔是怎样来的？（跳来的）那我们就和跳跳的朋友一齐跳一跳吧！ 　　2、游游的朋友、飞飞的朋友、爬爬的朋友，同上。 　　3、看到我们幼儿园这么美，还有好多小动物也想来玩了，听、是谁呀？（听音乐，做小动物模仿操。） 　　二、参观新房子，练习走、飞、游跳等技能。你们明白吗？小动物们造的新房子可漂亮了，他们想请我们一齐去参观，你们想去吗？（想）我们先去小白兔家吧。小白兔说，要请跳跳的朋友去，我们一齐跳过去吧！（小白兔、白又白，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。）小乌龟请爬爬的朋友去做客。（小乌龟，爬呀爬，背着壳，到处走。）小鱼请游游的朋友去做客。（河里小鱼游呀游，摇摇尾巴点点头，一会儿上，一会儿下，好象欢乐的小朋友）小鸟请飞飞的朋友去做客。（小鸟小鸟飞呀飞，飞到蓝天里，飞到白云中，自由自在多欢乐。） 　　三、看，那边还有许多小动物，每个小朋友找一只小动物，说说你是谁？你会怎样？ 　　四、游戏活动：小动物找家。教师就做动物妈妈，你们做我的动物孩子好吗？来来来，跟着妈妈一齐动动小手和小脚。 　　1）听，（轰隆隆）打雷了，快到妈妈那里来，天要下雨了，怎样办呢？我们去小动物家躲躲雨吧！小兔请跳跳的朋友进去躲雨，小乌龟请爬爬的朋友进去躲雨，小鸟请飞飞的朋友进去躲雨，小鱼请游游的朋友进去躲雨。 　　2）雨停了，孩子们快到妈妈身边来，让我们继续把小手和小脚动起来。 　　3）（打雷）又打雷了，孩子们快跳过去、游过去、飞过去、爬过去躲躲雨吧！ 　　五、结束活动： 　　雨停了，太阳出来了，孩子们快到妈妈那里来。除了爬爬、跳跳、游游、飞飞的朋友，还有很多的朋友。如：大大的、小小的、方方的、长长的朋友，下次我们再来找他们游戏好吗？我们开着火车回家吧！ 　　小班健康活动教案（三）： 　　小班健康领域：我有一双小手 　　活动目标： 　　1、初步了解手对我们的重要性。 　　2、培养幼儿模仿本事。 　　3、让幼儿能找出身体的各个部位。 　　活动准备：儿歌《合拢放开》、音乐《魅力无限》、DVD、MP3、图片若干。 　　活动重点：让幼儿参随着音乐模仿动作。 　　活动难点：能正确找出身体各个部位。 　　活动方法：讲解法、演示法。 　　活动过程： 　　导入 　　儿歌《合拢放开》 　　师问：1、刚才我们都动了身体的哪些部位 　　生答：略 　　2、今日呀，我们的要带我们去身体的各个地方旅游，看好了都去了哪里。 　　教师示范1-3个动作。 　　师问：小手都去过哪些地方 　　幼儿回答：略 　　教师总结。 　　师问：小手呀，还要去旅游。我们一齐看它还要去哪里 　　教师完整示范：1-6节动作。 　　师生共同讨论怎样去的，去过哪里地方 　　配音乐做