六年级与书为友作文450字【五篇】.docVIP

六年级与书为友作文450字【五篇】 【导语】书是人类进步的阶梯书，是知识的源泉，是我每天必补的营养品。歌德曾经说过：“读一本好书，就像在与许多的良师益友在谈话”。无忧考网为大家提供《六年级与书为友作文450字【五篇】》，欢迎阅读。【篇一】六年级与书为友作文450字 　　我有一个爱好，喜欢读书，因为我认为书是甜的，为什么说书是甜的，你们让我给你们一道来吧。 　　小时候我总是见我的邻居张爷爷抱着一本书，那本书大大的，厚厚的。 　　每次我看到张爷爷读完书，我笑嘻嘻的，我就会想，书是甜的吗？它里面难道有糖，让张爷爷那么高兴，于是我就想，我长大后一定要多读书，来认证书是甜的。 　　长大后，我认为书是苦的，因为我没完成老师布置的作业——读书，所以我被老师狠狠地打了一顿之后，我不再认为书是甜的这一说法。 　　忽然有一次，我又觉得书是甜的，因为我的作文被老师作为范文在班里朗读了，老师说我的作文比别人的内容丰富，运用了很多修辞手法，我想这应该和我看了很多课外书有关吧！ 　　之后我不再认为书是苦的，而是甜的，现在我已经读了很多书，《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《钢铁是怎样练成的》、《鲁宾逊漂流记》等等。 　　没有一艘船能像一本书那样带我驶向书的海洋，也没有一匹马能像一本书那样踏上书的草原。 　　现在我不在否认出是甜的，希望大家不与书交朋友，多读书，读好书来拓宽自己的视野。正如歌德所说：读一本好书，就像是一个高尚的人在和你讲话。 【篇二】六年级与书为友作文450字 　　“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”这是名人高尔基的话。书籍能带给人们喜怒哀乐，让人们沉浸在书的海洋里。书籍手就像我的伙伴，伴我长大。刚出生九个月，我就会抱着一本家里的书来“磨牙”每到这时，妈妈都会赶紧跑过来阻止我啃书，说“看，这很脏，不要咬！”接着便用手把书从我的嘴里拿走，我恋恋不舍的看着我的“磨牙书”被妈妈拿走，当妈妈一不留神，我便会在拿一本书磨起来。 　　刚学会认字我便爱上了看书，虽然有些字不认识，但还是阻止不了我看书的*，每一天晚上我都会让妈妈给我讲一个书中的故事。随着我渐渐长大看的书也变得多了起来，从《西游记》到《三国演义》；从《史记》到《上下五千年》每本书都让我向往。 　　诸葛亮带我用空城计；岳飞带我大败敌军；孙悟空带我降伏妖魔；杨家将带我保卫山河。书中的人物欢乐我就欢乐，书中的人物悲伤我就悲伤，司马迁史记让我敬佩，赵云的勇敢让我佩服，漫步在书的世界中，我无法自拔。 　　书籍不仅丰富了我的想象力，还提高了我的写作能力，书中的好词好句我一直记在心中，书中的知识让我的视野变得宽广，一直伴我成长，让我获得了无限乐趣。我一定要一直读下去。【篇三】六年级与书为友作文450字 　　高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。是的，书是我们最真挚的朋友。看课外书有许多优点，比如说:看书可以让我们增长知识；陶冶我们的情操；还可以缓减学习压力，开阔我们的新视野真是一举多得呀！ 　　正是这样，让我和书成为了不可割舍的好朋友。我房间的书架上也放满了大大小小的书，如：《四大名著》、《长袜子皮皮》、《城南旧事》等。 　　嘘，轻点儿，我要去看我的书朋友去了。我轻轻地把它从书架上拿下来。打开书，一页，两页，我贪婪地读着，就像凶猛饥饿的野兽正津津有味地吃着自己捕捉到的猎物。你还别说，它的肚子里装满了丰富的知识，上至天文，不至地理，无所不知。 　　书不但让我有了许多知识，而且还常常安慰我、与我交谈，使我受益匪浅。 　　在我成功时，书是给了我鼓励，让我不要骄傲；在我失败时，是书给了我信心，让我不要对自己失去信心；在我高心时，是书陪我一起开心；在我伤心时，是书给予我安慰。 　　书是无穷无尽、取之不尽的宝藏，也是我们的良师益友。它是我们一生的朋友，如果你有这么一位好朋友，那你将会终生受益。同学们，让书香伴随我们一直幸福、快乐的成长吧！ 【篇四】六年级与书为友作文450字 　　书籍是人类的朋友。一本好书，常常会让人受益匪浅。一本医书，让人懂得更多的医术;一本词典，让你更多的知道那些汉字的奥妙;一本哲理故事，让人知道更多做人的道理…… 　　小时候我时常被书中的故事感动得泪流满面，也常常因为某一篇文章结局的悲伤让我痛哭流涕，像《卖火柴的小女孩》结局小女孩死了，但她让我心中充满爱;《绿野仙踪》让我明白团结合作的重要性;《老人与海》让我懂得了坚强;《西游记》使我热爱孙悟空的活泼机灵、神通广大.... 　　现在渐渐长大了，我看了更多的书，让我深深的感触了许多。《水浒传》让我感受到了一百零八个梁山好汉的勇敢，也感受到了官道上的黑暗;《西游记》让我领悟到了孙悟空的本领;《三国演义》让我感受到了诸葛亮先生的聪明机智。这些知识都是从我的好朋友——书的身上得到的，如果没有这个好朋友，我也许就不会知道的很多。当我遇到困