[小学音乐学科课题研究材料,,,对于对小学音乐教学生活化研究,课题评审书].docVIP

[小学音乐学科课题研究材料,,,对于对小学音乐教学生活化研究,课题评审书] 子 课 题 名 称 关于对小学音乐教学生活化的研究 申请人姓名 XXX 申请人所在单位名称 XX 省 XX 市 XX 区 XX 填表日期 20XX 年 1 月 一、 基本情况 子课题名称 关于对小学音乐教学生活化的研究 负责人姓名 XXX 性别 女 民族 汉 出生年月 1982、7 行政职务 学生管理中心副主任 专业职务 音乐项目组负责人 学历 大学本科 研究专长 小学音乐教育教学 工作单位 XX 省 XX 市 XX 区 XX 学园 联系电话 通讯地址 XX省XX市XX区渤海七路808号 XX 学园 邮政编码 电子信箱 主 要 参 加 者 姓名 性别 出生年月 职务 职称 学历 工作单位 XXX 女 1981、8 音乐教师 小教一级 大学本科 XX省XX市XX区 XX 学园 XXX 女 1988、1 音乐教师 大专 XX省XX市XX区 XX 学园 XX 女 1983、10 音乐教师 小教一级 大学本科 XX省XX市XX区 XX 学园 XXX 女 1983、9 音乐教师 大学本科 XX省XX市XX区 XX 学园 XXX 男 1987、5 音乐教师 大学XX省XX市XX区 XX 学园 本科 XXX 女 1985、4 音乐教师 大学本科 XX省XX市XX区 XX 学园 XXX 女 1989、4 音乐教师 大学本科 XX省XX市XX区 XX 学园 XXX 女 1987、11 音乐教师 大学本科 XX省XX市XX区 XX 学园 XXX 女 1989、3 音乐教师 大学本科 XX省XX市XX区 XX 学园 XXX 男 1985、6 音乐教师 大学XX省XX市XX区 XX 学园 本科 预期的主要成果 B、E A、专著 B、论文 C、研究报告 D、工具书 E、其它 经费来源及数额 学校财务全额科研资金拨款，初步规划划拨 4000 元。 预期完成时间 （起止时间） 2013 年 1 月 2014 年 1 月 二、 课题论证 1、对研究课题的论证：本课题研究的基本内容、重点和难点；国内外同类课题研究状况；本课题的理论意义和实践意义。 本课题研究的基本内容：1、音乐与生活的关系；2、音乐在生活中的运用和作用；3、音乐唱歌教学与生活的结合；4、音乐欣赏教学与生活的结合；5、探索多种充满生活气息的音乐教学方法；6、音乐学习生活化的评价方式（教学中更新教学手段，创设音乐课的生活情境；丰富教学内容，拓展音乐课的生活平台；改变教学评价，促进音乐课与生活的融合。） 本课题研究的重点和难点：重点是以上 4、5、6，难点是 5 国内外同课题研究的状况：音乐来源于生活，每一部音乐作品都是作者对生活的感悟。随着新一轮基础教育改革的不断深化， 生活化 已成为小学音乐教育的新趋势。从生活出发，在教学实践中，更新教学手段，创设音乐课的生活情境；丰富教学内容，拓展音乐课的生活平台；改变教学评价，促进音乐课与生活的融合，三个方面对小学音乐教学的生活化进行探究。如： 1、2012 年 6 月教学教学论坛发表了《小学音乐教学生活化的实践与研究》 2、江西省基础教育资源网发表《小学音乐教学生活化研究