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那一次我真的很棒(作文30篇) 那一次我真的很棒(作文30篇) 　　那一次我真的很棒作文（一）： 　　每当看到书房墙上那张奖状，我总会想起那次很棒的经历。 　　六年级校艺术节，班主任突然安排我参加编制比赛。我只在小学三年级时参过赛，还没有获奖。可是看着班主任不容置疑的眼睛，我只得点头答应。 　　此刻的劳技课，一向被我当做自习课用的。再说，我真没看出劳技教师有什么独特之处。关键是，时间相差太久了，我已经忘得差不多了，父母也都没这方面的特长，难以供给有效的帮忙。再说，忙也是客观理由，此刻作业越来越多，根本就没有空余时间做呀！ 　　回到家，我把自我的苦恼告诉了妈妈，期望得到她的安慰。没想到，妈妈高兴地说：“孩子，这是好事呀！人生重在经历，你在初中有这样一次经历，是十分宝贵的。这样吧，我给你买本书，你看着做吧！”妈妈说到做到，第二天放学时，我就在桌子上看到一本《编织人生》。毕竟有一点基础，我还能自我一点点看起来。最终，我决定编一个手环。因为三年级时就是手环，我有点“从哪里跌倒就从哪里爬起来”的豪情，当然，手环也比较简单。 　　按照书上的要求，我买来毛线、金属丝，开始编起来。不久，一个难题出现了。尽管书上的字我都认识，但就是编可是去。这时，我想起了自我的劳技教师。又一次劳技课，我拿着自我的作品来问劳技教师。本来想让劳技教师先看看《编织人生》上是怎样讲的，没想到她根本没看，一眼就看出我问题所在了。原先，我打结的方式不对，那里需要的是个雀头结，我却弄成了双联结。看我稍微明白了，她又将常见的打结方法统统告诉了我，包括8字结、平结、单平结、十字结hellip;hellip;原先，教师这么渊博，我突然明白为什么学习在古代被称为“做学问”了。 　　勤学好问，这是值得推崇的学习方法。 　　班主任本想每个栏目都有人露面就行了，没想到我拿到的是一等奖，这出乎大多人的意料，但我明白，自我的一等奖不是大风吹来的。在之后的学习中，语文、数学、英语乃至体育教师那里，都能够看到我问问题的身影hellip;hellip; 　　妈妈说得没错，经历本身就是一笔很棒的财富。 　　那一次我真的很棒作文（二）： 　　语文里的小故事很吸引人，但一提作文我就直摇头。从小学到此刻，我已经是一个有着八年写龄的“老人”了。八年，能够发生很多事，连抗日战争都胜利了，但我还是没能把作文这座堡垒攻下来。直到那一次hellip;hellip; 　　一天中午，我正在教室订正古诗默写，科代表通知我去语文教师办公室，我很忐忑地走了过去。蔡教师看到我说：“**，你周末的随笔写得不错，材料很新颖。我准备组织部分学生参加一个在北京举行的作文竞赛，你这篇文章很有潜力！”“天呀，馅饼竟然砸到我脑袋上了！”我惊讶地想。蔡教师曾组织班里部分学生参加不少作文竞赛，获奖颇丰，我羡慕极了。蔡教师之后说：“你用仙人掌表达母爱的角度很新，可整篇文章病句较差，拿回去修改一下，明天把电子稿发给我！”我高兴地说：“好的，保证完成任务！”说完，我一蹦一跳地回到教室。晚饭后，我首先修改随笔。果然，好几处错别，最常见的是“的”“地”不分。修改完，我输入Word，完成后发送到蔡教师邮箱。想着将要获得的证书，心理感觉棒极了。 　　第二天早上，蔡教师又找到我说：“文章我看到了，我讲过要做好点题工作，还是老规矩，今晚就发给我。”我内心不由一颤，这么麻烦呀！可嘴上还是说：“好的！” 　　回到教室，我赶紧找出笔记本，翻到“点题”部分，看到教师讲的点题方法：“重复关键词”、“横向竖向发散”。可怎样发散？如何确定关键词？我一头雾水。突然，我看到了身前的科代表，赶紧换上一副笑容，乞求她指点一下。她很诧异蔡教师用我的文章，但还是很热情地帮我。不愧是科代表，经过她的指点，段段都点题了，到达蔡教师讲的点题的高级阶段。我对她真要感恩戴德了hellip;hellip; 　　第三天晚上，我在父母的帮忙下熬到凌晨，在文中加上了蔡教师要求的一个描述和两个修辞hellip;hellip; 　　第四天放学，我常常地吁了口气，因为蔡教师没有再找我。 　　两个月后，蔡教师拿着几张获奖证书进来。很诧异，我的作文是班里唯一获得一等奖的，蔡教师看着我笑了。我突然发现，经过那一次历练，我对作文的选材立意、结构点题、描述修辞等方面均有新的认识。仔细想想，那一次，我真的很棒。 　　那一次我真的很棒作文（三）： 　　还有两周新学期快开始了，那天妈妈主动带着我去商场购置开学用品。在大润发超市里，名目繁多的文具令我眼花缭乱：书包、铅笔盒、各式水笔、不重样橡皮、五颜六色画笔、造型不一修正液、齐全精致作图工具hellip;hellip;妈妈那天也分外豪爽，我看中的均可系数放入购物车内。 　　在出来回家的路上，我们突然看到邮局前有一个宣传爱心书包的宣传栏。一百块钱买一个书包，寄给西部的孩子，圆他们的