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送给留守孩子1001个故事 一声“晚安，宝贝”，随梦出发　　“宝贝们，我是今天的‘歌路营’晚安妈妈，虽然我们离得很远，但其实在小小的地球上，我们又好近。夜晚来了，是我们转到了太阳的背面。明天，我们又会一起转进阳光里。太阳永远没有消失，只是有时候看不到它。所以我们现在一起进入梦乡，明早一起迎接明媚的朝阳，好吗？晚安，宝贝！”　　2018年9月12日夜，云南省富水县复兴小学的孩子们屏息凝声，支起耳朵，如饥似渴地接收着电波里传来的每一句话。寂静的夜晚流淌着温柔如水的问候，一句温柔的“晚安，宝贝”，令躺在床上的小英打了个激灵。小英从未见过妈妈，从未听过有人叫她“宝贝”。妈妈生下她，就把她留给了农村的奶奶，从此再无音信。这个夜晚，她却特别幸福，还梦到了面容模糊的妈妈。　　让孩子们眼中放光的“歌路营”成立于2008年，是一家致力于青少年成长教育的公益机构，在创建之初，就定位于服务不发达地区的弱势青少年群体。　　作为“歌路营”联合创始人之一的杜爽，在孩子们心目中，圆圆的脸上总是笑容满面，说话轻声细语，明亮的镜片后，永远闪烁着温和的光芒。　　杜爽是土生土长的北京人，很早就开始思考中国教育的发展走向。2012年1月的一天，受某公益组织邀请，杜爽携团队一行十人去甘肃调研。在走访的过程中，杜爽发现有几百个孩子都寄宿在学校。这些寄宿的孩子们晚上都干什么呢？当天晚上，杜爽便要求留下来，看一看孩子们晚上都在干什么。　　晚上八点钟的就寝铃响过后许久，宿舍里仍然传来吵吵闹闹的叫嚷声。查寝老师站在楼道里大吼一声后，整栋楼顿时安静下来。可是不多时，叽叽喳喳的声音再次响起。杜爽和同伴们走进宿舍，她惊讶地发现孩子们都在床上讲话。　　有一个孩子蒙着被子在抽泣，杜爽掀开她的被子时，发现被角全都洇湿了。她感到一阵心疼：“你怎么了，宝贝？是不是白天和谁闹矛盾了？还是挨老师批评了？”　　原来，刚上五年级的她最怕夜晚的降临，每天睡前，她都会想念一遍远在广州打工的父母。想着想着，就会情不自禁地流泪。　　哭声感染着宿舍其他的孩子，三三两两地都跟着哭起来。最后，每晚哭声从一间宿舍传到下一间宿舍。　　看到孩子们在夜晚暴露的敏感和脆弱，杜爽的心里五味杂陈。她忽然觉得这件事情很严重，如果不赶紧帮助他们，后果不堪设想。温馨甜美的睡前故事　　一个偶然的机会，杜爽读了美国著名的阅读研究专家吉姆·崔斯利写的《朗读手册》。书中有这样一个事例：在美国康特柯斯塔少年监狱里，管理人员通过每晚播睡前故事，使有着严重行为偏差的问题孩子减少了攻击性行为，增强了他们的适应性、归属感，甚至由此激发了他们的阅读兴趣。　　这条消息像暗夜里的一束光，一下子照亮了迷惘踌躇的杜爽，她的心里有了方向。她觉得“歌路营”或许也可以效仿这个做法，用睡前故事来改善寄宿生的心理状况。　　杜爽和伙伴们邀请专业人士，专门针对儿童常见心理问题，筛选、汇编出七大类故事：品格哲理、成长疗愈、知识视野、机智冒险、人物励志、校园生活和童话神话，之后请各大电台的专业主持人和播音系师生完成录制，共有小学版故事1001个、初中版故事300个，共计超过300万字阅读量。　　这样，一个个睡前15分钟的小故事诞生了，可以陪伴孩子们从小学一直到初中结束。杜爽深知要想让故事被顺利推广，“接地气”就显得很重要。每晚入睡前，老师只需按下“播放”键就行了，操作简单，播放成本低廉。2013年至2014年，杜爽带领团队率先在重庆市的43所寄宿学校启动“新1001夜”先导计划。　　睡前故事让孩子们觉得新鲜有趣，每当有人听到精彩处，忍不住插话时，马上，同宿舍的其他孩子都会不约而同地发出一声提醒“嘘”！睡前的声音带领他们进入了另一个神奇的世界：美好、真诚和善良。　　在听了一年故事后，大家给出了不同的答案：有的喜欢《窗边的小豆豆》，觉得她天真可爱；有的喜欢《粗脖子》，从中领悟到同学间要相互尊重，不能欺凌；也有的喜欢《最邪恶的巫婆》，感动于两个巫婆对友情的重视。还有的喜欢《想家》，因为故事的情节曾经在自己的身上发生过：上学时突然很想家，就假装肚子疼，然后就得逞了。　　睡前故事像有神奇的魔力，抚慰着孩子们脆弱的心灵，孤独难挨的夜晚变得温馨而宁静。学校老师挨个宿舍查看，孩子们都静静地躺在床上，进入了故事王国。故事结束后，孩子们都含着微笑进入了梦乡。星火燎原的“新1001夜”　　睡前故事每一个都很动人，究竟該先听哪一个呢？孩子们犯愁了。于是，有的学校每晚改由高年级的学生播放故事和做记录，“播放员”把故事名单发给同学投票，票数最多的优先播放。每天中午，“播放员”会用小黑板预告当晚的故事。　　每晚时间一到，大家就快速洗漱完上床等着听故事，有的还没听完就睡着了；有的第二天还会交流前一晚的故事内容；还有的会到图书角、图书室寻找相关的书籍阅读……曾经每晚都要哭一场的孩子，不知什么时候变得开朗