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班队工作年终总结范文
★工作总结频道为大家整理的班队工作年终总结范文, 供大家阅
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本学期在学校的统一领导下, 主要从全面落实科学发展观, 努力 构建校园文化,以人为本,深化课程改革,培养具有创新能力的 合格人才出发,认真做好班队工作。现将本学期的工作小结如下:
1、 坚持把德育工作放在首位。通过讲故事、班队活动等形式开
展“做诚实守信的人” “学习5.12抗震英雄精神” “动物是
我们的朋友”等主题性的教育。 针对毕业班学生的思想动态, 对 学生进行前途理想的教育, 教育学生要明确学习目的, 端正学习 态度,养成良好的学习习惯,讲究科学的学习方法,努力提高学 习成绩,提高个人综合素质,做一个合格的小学毕业生。重视校 园文化的建设、发挥校园文化的育人功能。 通过班级创造性的布 置,书画长廊的系列活动,开展 “厉行节约,保护资源” “做
个绿色环保小卫士” “保护环境,点滴做起”、 “制作环保小
报” “演讲比赛” “辩论比赛”等活动丰富学生的校园生活。
2、 开展学生心理健康教育活动,帮助学生提高心理素质,健全
人格,增强承受挫折,适应环境的能力。我也经常利用班队会课 对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识, 提高学 生的思想境界。随时注意学生的情绪变化, 进行青春期心理健康 的教育。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心, 及时对学 生进行针对性的教育,同时加强与家长联系,取得家长的配合教 育。
3、 培养学生全面发展,实施体验教育,开展在学校中的体验, 养成良好的学习和文明行为“在家庭中体验,培养善良的人
格”,“在社会中体验,培养学生高尚的人格” “在大自然中体 验,培养美的情操”等系列活动, 从而使学生获得有关“我与他 人”“我与社会”“我与自然”“我与自身”等方面的知识, 使
学生达到体验教育的目的。
4、 积极开展“创达标优秀班级”、“群星灿烂评比”活动,教
育督促学生自觉遵守学校的各项规章制度, 本学期,我班两次都
达到优秀班级的要求。
5、 加强安全教育,重温安全教育规章制度,强化校内“十不准”,
特别强化教育学生自学遵守学校规定的十条安全措施, 要求每天
排好路他,实行路队长负责制。强调校外交通安全,冬季防火安
全,严禁学生进三厅二室二吧, 对个别同学要求家长配合进行强 化教育。
6、 加大普法教育力度,对学生进行法制教育和遵纪守法的教育, 学习各项教育法规,学习《刑法》《预防未成年人犯罪法》《未成 年人保护法》《义务教育法》等等。组织学生认真学习新的《中 小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
7、 积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视 力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。
8、加强班级管理,培养学生的自理能力,进行自我教育,形成 良好的班风学风。通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育, 让学生在自我意识的基础上产生进取心, 逐渐形成良好的思想行 为品质;又注意指导学生如何进行自我管理, 培养他们多方面的
能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中 把教育和娱乐融入一体。我有效地利用好早会课开展一些专题性 的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人, 习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、 班风的形成。 注意培养学生的竞争意识, 让学生充分展示自我,培养学生的上 进心,开展“竞争班干部上岗”的活动,学生积极性高,当选上 班干部的同学工作热情高,能发扬自己的优点,改正缺点,大胆 开展班级工作,效果很好。9、积极抓好学困生的转化工作。学 困生的教育和管理历来是班主任工作的难点, 却又影响班级整体
教育教学质量提高的至关重要的一环。 在这方面,我作为班主任
首先做到了以正确的态度对待他们, 对他们处处真诚相待,时时
耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。因材施教, 及时对学困生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担 忧,让他们认识到自己的价值。并开展“一帮一、一对红”的活 动,同学们的学习成绩都有所提高。同时,我还创造条件和机会 让学困生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
10、培养良好的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤 诚、严格、活跃、奋进”的班集体。引导学生积极各项社会实践
活动,充分发挥“一校一地”的作用,促进教育与生产、科技活
动的有机结合。本期带领学生到学农基地劳动,开展“学雷锋树 新风” “做文明小市民”、“我读书我快乐 ”、“水与生
命”“校文化艺术节” “到大岭头体验农村生活”等活动, 提高
学生的综合素质。
11、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,
发挥好纽带作用
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