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妈妈的手作文30篇 妈妈的手作文30篇 　　妈妈的手作文（一）： 　　妈妈的手 　　她的手，很勤劳；她的手，很灵巧；她的手，也很严厉。就是这双手，把我从一个调皮捣蛋的小娃娃带到了一个乖巧懂事的大孩子。 　　这双手，是勤劳的。每一天清晨，当天还没有太亮的时候，这双手已经在厨房里给我准备了早饭。中午，这双手还是没闲着，在厨房里做了可口的饭菜。吃完午饭，这双手便拿起拖把，在家里做家务。到了夜晚，家人吃完这双手做的饭，都自由地干自我想干的事，有的在看电视，有的在玩电脑，还有的在写作业。而这双手，却在卫生间里拿着肥皂和衣服“哗哗”地洗起来。 　　这双手，是灵巧的。每当有空的时候，这双手便拿起针线，绣起了十字绣。这双手并不只会绣十字，这双手还会织毛衣呢。记得有一次，妈妈给我织了一件很别致的毛衣：黑色的外套，像一个马甲。里面是一件用深粉色的毛线织成的一件毛衣裙。看起来像两件衣服，其实中间用毛线连到了一齐，变成了一件衣服。这双手把毛衣织好以后，还很单调，便又在衣服上用蚕丝细心翼翼地勾出来一只小羊的图案，我穿上以后，脸上乐开了花，传到学校同学们也说这件毛衣很好看，很别致像在商店里买的一样。 　　这双手，还是很严厉的。一次，我考试的了82分。回到家后，这双手接过试卷看了看，便向我挥起了“降龙十八掌”。打的我哭了。这双手把我拽到了房间里，严厉地给我讲题。 　　最重要的是，这双手还是爱我的。小的时候，这双温暖的手，抱着我，给我喂饭。到了晚上这双温暖的手，轻轻地拍着我，催我入眠。上幼儿园时，放学了，这双手便会从教师那里把我接到温馨的家去。到家了这双手便会弯下腰，帮我脱掉鞋子，然后帮我打开电视，并把我抱到沙发上，自我干活去了。到了小学一、二、三年级时，这双手便忙碌起来。不仅仅要料理公事，还要接我上下学。此刻我已经上四年级了，这双手还是在无微不至的照顾我。 　　同学们，朋友们，你们明白这双手是谁的吗？就是最爱我的人也说我最爱的人的手，妈妈的手。 　　妈妈的手作文（二）： 　　妈妈的手--勤劳的手，饱含着温暖、饱含着爱。 　　她总会在我受伤的时候出现，给我抚慰；在我写作业写的手臂快要发麻的时候出现，让我休息；在我走出家门去上学的时候出现，让我记得要好好学习。 　　妈妈的手是勤劳的。每一天早上，妈妈都是很早起床，一次次的发动汽车就代表着妈妈要用那双手来为家里挣钱。家里的每一分钱都是爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的血汗钱。每当吃过午饭后，妈妈又总是会用自我的那双仿佛永远不知疲倦的手去把房间收拾的干干净净，而坐在沙发上悠闲自在地看电视的我，心里也总会泛起一丝丝羞愧，然而电视的精彩却拽住了我双腿，一句：“妈妈你累吧？”是内心由衷的心疼，更是对自我懒惰的自责，此时的妈妈总会眯起一双笑眼：“不累”。也是不知什么时候开始，我会在每次饭后主动收拾碗筷，擦拭餐桌。妈妈从不阻拦，也不说什么，只是那双手的动作却似乎变得更快了。 　　妈妈的手是神奇的。一天，我从英语班下课的时候，下楼梯在离楼底还有三级台阶的时候一个没留神，摔了下去。脚扭伤了，腿被台阶的边磕破了，该青的青，该紫的紫，还好，妈妈及时赶到，用双手扶我回家。到了家，妈妈把我扶到柔软的沙发上坐下，便忙着倒水、找药，拿来药水给我擦拭伤口。一顿忙活后，不疼了，擦一擦眼泪，不哭了。那双手就是我心灵创伤的良药，抚摸的是伤口，震撼的是灵魂。我感受到了那双手的温暖与神奇。 　　妈妈的手充满了期待。每当我上学的时候，妈妈总是向我挥着双手直到离开妈妈的视线，它代表着妈妈对我的期盼，让我好好学习，尊敬教师，与同学和睦相处。放学回到家里，那双手在我的头上慢慢滑动，欣慰我的平安归来，更期盼我的努力成功。 　　妈妈的手，一双永远不知疲倦的手；一双充满神奇、期盼的手。是妈妈用双手为我撑起一片晴天，让我拥有了一个温馨幸福的家。 　　感激妈妈！感激妈妈的手！ 　　妈妈的手作文（三）： 　　有一双手，时常把我搂在温暖的怀里;有一双手，时常指引我前进的方向，教我做事一丝不苟;有一双手，在我迷恋电脑游戏时，把我扶上正轨，让我成为一名品学兼优的好学生hellip;hellip;这一双手，就是妈妈的手。 　　妈妈的手，是慈祥的手。每当我感冒发烧时，妈妈总是会用那双粗糙而又温柔的手，抚摸着我的额头令我感受到浓浓的母爱。在夜深人静时，妈妈又用那双手把我踢开的被子盖好。妈妈的手，是一双严厉的手。每当我撒谎、贪玩、不认真写字练琴时，妈妈便动嘴教育我，若无济于事那她就要用上那双手了，巴掌像雨点似的拍在我的屁股上，顿时屁股火辣辣地痛了起来，那疼痛可令我终生难忘。 　　在生活中，妈妈的手给我无微不至的关怀和照料。有一次，我骑自行车时摔了狠狠的一跤，伤了膝盖，妈妈每一天给我上药，背着重重的我上学放学，那段时间妈妈的手必须又酸又痛吧这就是妈妈的手，有时候像一座巍峨的高山，让我依靠。有时候又像