【必备】语文教学计划范文锦集五篇.docVIP

【必备】语文教学计划范文锦集五篇 【必备】语文教学计划范文锦集五篇 时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，该好好计划一下接下来的教学工作了！那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的语文教学计划5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 语文教学计划 篇1 一、学生情况分析： 本班现有学生53人，其中男生27人，女生26人。从整体看，本班属于前面优等生出色，后面后进生较多这种情况。个别后进生仍没有养成良好的学习习惯，不能自觉做好上课准备，不能积极完成老师布置的作业，上课听讲不够专心。 二、教材分析： 本册教材仍以专题形式组织内容:导语、课例(精读课文、略读课文、思考练习、阅读链接、资料袋)、词语盘点、语文园地(口语交际、习作、我的发现、日积月累、展示台或成语故事等)。 三、本册教学目标: 1.认字200个,会写200,养成主动识字的习惯。 2.会使用字典、词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖 3.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 4.体会课文中关键词句表达情意的作用。 5.能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。 6.养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。 7.在交谈中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。 8.留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。 9.在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。 四、主要措施: 1、继续学习生字新词和句子 2、重视阅读教学 3、尽可能地让学生快乐地写作，逐步养成自主修改的习惯，培养修改作文的能力。 五、后进生的转化 1、多与后进生交流，了解学困原因，从心里树立“和自己比”的信念。 2、利用课余时间多给后进生辅导，降低学习目标。 3、采取“一帮一”的方式，时时刻刻有人在帮。 六、教学进度表 周次时间教学内容 11/9--2/91、观潮 25/9--9/92、雅鲁藏布大峡谷3、鸟的天堂4、火烧云 312/9--16/9语文园地一5、古诗两首 419/9—23/96、爬山虎的脚7、蟋蟀的住宅8、世界地图引出的发现 526/9—30/9语文园地二9、巨人的花园 63/10—7/10“国庆”假 710/10-14/1010、幸福是什么11、去年的树12、小木偶的故事 817/10—21/10语文园地三13、白鹅 924/10—28/1014、白公鹅15、猫16、母鸡 1031/10—4/11语文园地四17、长城 117/11-11/1118、颐和园19秦兵马俑语文园地五 1214/11—18/1120、古诗两首21、搭石22、跨越海峡的生命桥 1321/11—25/1123、卡罗纳24、给予是快乐的语文园地六 1428/11—2/1225、为中华之崛起而读书26、那片绿绿的爬山虎27、乌塔 155/12—9/1228、尺有所短寸有所长语文园地七！ 语文教学计划 篇2 为了更好的运用教材，实施课程改革、正确指导学生理解，运用祖国的语言文字，提高学生的阅读、写作水平与口语交际能力，开阔学生视野与思维，养成良好的语文学习习惯，特制定教学计划如下： 一、教学目标： 1、通过课内、外书籍、资料，感受文化，积淀理想，探寻名人，振奋精神，感受体育，感悟人生，定格自然，聚焦环保，走进名家的心灵花园，培养学生高尚的道德情操。 2、提高学生的阅读能力及分析水平。 3、培养学生的朗读及听说能力，锻炼他们的口语表达能力。 4、养成良好的读书看报的习惯，课外阅读自读每学年不少于80万字。 5、进行书写练习，作到书写规范、整洁，而且做到勤练笔，以提高以提高写作水平。 二、教材内容分析及重难点： 七年级下册语文教科书，上承七年级上册语文关注自我的成长，对童年的回忆，对科学的幻想，对事物的好奇等内容的基础上进一步加深。引领学生去追寻自己美好的理想信念，瞻仰“名人伟人”的光辉形象，感受体育精神，关爱自然，体味莲花文化的魅力等。 第一单元选的是战争方面的文章，语文“是人类文化的重要组成部分”，通过本单元的学习，让我们感受战争给人类带来的危害，所以我确定了本单元的学习目标，立足语言感感受文化。 第二单元的内容是爱，这些人物事迹生动感人，他们的奋斗业绩，他们的精神品格，往往为人们所景仰。