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重点字词 轻盈(yíng) 喧哗(xuān) 喉咙(hóu) 驿道(yì) 草甸(diàn) 矗立(chù) 目眩神迷(xuàn) 闸口(zhá) 犹豫(yù) 徘徊(pái huái) 蘸(zhàn) 擦拭(shì) * 课件在线 重点词语 【驿道】 古代传递政府文书等用的道路,沿途设有驿站。 【草甸】 长满野草的低湿地。 【矗立】 高耸地立着。 【苍劲】 (树木)苍老挺拔。【徘徊】 比喻犹疑不决。 【照壁】 在大门内或外对着大门用于遮蔽、装饰的墙壁,也叫 “照墙”“影壁”等。 【掌故】 历史上的人物事迹、制度沿革等。 【五彩斑斓】 形容颜色多,色彩错杂灿烂且耀眼。 【硕大】 非常大;巨大。 【喧腾】 喧闹沸腾。 * 课件在线 走进课文 我是一片雪,轻盈地落在了玉龙雪山顶上。 有一天,我醒来,发现自己变成了坚硬的冰。和更多的冰挤在一起,缓缓向下流动。在许多年的沉睡里,我变成了玉龙雪山冰川的一部分。我望见了山下绿色的盆地——丽江坝,望见了森林、田野和村庄。张望的时候,我被阳光融化成了一滴水。我想起来,自己的前生,在从高空的雾气化为一片雪,又凝成一粒冰之前,也是一滴水。 第一部分:(第1、2段),点明“我”的身份——一滴水。 * 课件在线 走进课文 是的,我又化成了一滴水,和瀑布里另外的水大声喧哗着扑向山下…… 我已经奔流到了丽江坝放牧着牛羊的草甸上,我也要去四方街。 …… 再次醒来,时间又过去了好几百年。 …… 我记起了跌进落水洞前的心愿:也要流过四方街。 第二部分:(第3--8段),写“我”从玉龙雪山到古城之前的经历。 * 课件在线 走进课文 顺着玉河,我来到了四方街前。 ………… 我穿过了一道又一道小桥。 ………… 第三部分:(第9--14段),写“我”流经古城时的所见所闻。 * 课件在线 走进课文 ……水流得越来越快。很快,我就和更多的水一起出了古城,来到了城外的果园和田地里。一些露珠从树叶上落下,加入了我们。在宽广的丽江坝中流淌,穿越大地时,头顶上是满天星光。一些薄云掠过月亮时,就像丽江古城中,一个银匠,正在擦拭一只硕大的银盘。 黎明时分,作为一滴水,我来到了喧腾奔流的金沙江边,跃入江流,奔向大海。我知道,作为一滴水,我终于以水的方式走过了丽江。 第四部分:(第15、16段),写“我”流出古城,奔向大海。 * 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 课件分享 课件在线 教育课件笔记 THE PROFESSIONAL EDUCATION TEMPLATE 任课教师 授课时间 听歌:彩云之南 彩云之南我心的方向 孔雀飞去回忆悠长 玉龙雪山闪耀着银光 秀色丽江人在路上 彩云之南归去的地方 往事芬芳随风飘扬 蝴蝶泉边歌声在流淌 泸沽湖畔心仍荡漾 记得那时那里的天多湛蓝 你的眼里闪着温柔的阳光 这世界变幻无常 如今你又在何方 原谅我无法陪你走那么长 别人的天堂不是我们的远方 不虚此行别遗憾 * 课件在线 * 课件在线 * 课件在线 一滴水经过丽江 阿来 * 课件在线 学习目标 1.识记文中的重点字词,朗读课文,体会一滴水的奇幻旅行。 2.体会作者写景角度的妙处,品味文章富有诗意的语言。 3.感受丽江的自然风光、人文风情,体会作者对大自然的情感。 * 课件在线 作者简介 阿来,藏族,1959年生,四川马尔康人,作家。代表作有《尘埃落定》《空山》《格萨尔王》《大地的阶梯》等,其中《尘埃落定》获第五届茅盾文学奖。他的作品往往有特殊的藏文化气息,文字干净、隽永、富有诗意。 * 课件在线 代表作品 * 课件在线 丽江古城位于中国西南部云南省的丽江市。丽江古城又名大研镇,坐落在丽江坝中部,与同为第二批国家历史文化名城的四川阆中、山西平遥、安徽歙县并称为“保存最为完好的四大古城”。大研古城是一座没有城墙的古城,光滑洁净的青石板路、完全手工建造的土木结构的房屋、无处不在的小桥流水。 丽江古城内的街道依山傍水修建,铺的大多都是红色角砾岩,雨季不会泥泞、旱季也不会飞灰,石上花纹图案自然雅致,与整个古城环境相得益彰。位于古城中心的四方街是丽江古城的中心,位于古城与新城交界处的大水车是丽江古城的标
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