《幼儿教育》中班社会活动教案社区是大家的.docx

教学资料范本 《幼儿教育》中班社会活动教案 社区是大家的 编 辑： __________________ 时 间： __________________ 1 / 3 活动目标： 知道社区是大家的生活场所以及社区的一些基本设施。 通过故事、视频启发幼儿关怀及维护社区环境的情怀。 培养幼儿与人友好相处，建立社区互助的意识。活动准备： 课件 活动过程： 一、谈话导入，了解社区的一些基本设施。 师：小朋友，我们在哪个幼儿园上学呀？ 师：我们在青龙中心幼儿园上学，我们的幼儿园在青龙苑，那么你们在青龙苑看到有什么建筑啊？ 师：小朋友刚才啊说出了很多青龙苑的建筑，青龙苑是一个社区，刚才你们说的东西当中有些是社区的基本设施，我们一起来看看吧！ 教师总结：社区的基本设施有活动室、停车场、垃圾桶、防火栓、健身场、公共厕所、警卫室、医疗站、绿化照明、排水系统。 二、观看小区被破坏的视频，激发幼儿维护社区环境的情怀。 师：小朋友今天老师带来了一些小电影，小电影啊都是关于我们居住的社区的，我们一起来看一看！（播放视频） 师：小朋友在小电影里，你看到了什么，发生了什么事？ （第一段：居民用水排放不当，使得臭水沟的水漫道马路上，交 通阻塞；第二段：小区居民在广场上吵架，围观了很多人；第三段： 健身广场上的健身器材被破坏） 2 / 3 师：小朋友你们觉得小电影中人们的做法对吗？我们在小区里应该怎么相处呢？ 三、观看照片，引导幼儿爱护社区。 师：小朋友你们家周围的环境干不干净？老师这边啊有一些图片，我们一起来看看？（在小区拍到的一些不文明的现象） 师：小朋友你们觉得这样对吗？在小区里生活我们应该怎么做？ 师：平时都是谁在维护我们周围的环境呢？（观看环卫工人打扫小区）他们都做些什么呀？ 师：社区是大家的，我们可以一起做哪些有意义的事情来维护我们的社区呢？ 四、活动结束。 教师总结：我们每个人都喜欢生活在一个和谐的社区里面，大家友好相处，爱护周围的环境，所以我们每个人都要爱护我们的社区。 3 / 3