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;鼓励 ? 腼腆 迫不及待
誊写 出版 一如既往
慈祥 谨慎 歧途 ;;;请同学们带着问题默读课文,想一想:课文主要讲了一件什么事?
;第一部分(1—14自然段):讲作者七八岁时写了第一首诗,却从父母双方得到了截然相反的评价。; 默读课文第1—14自然段,请同学找一找:父母对巴迪写的第一首诗是怎样评价的?用“----”画出来。巴迪听到这些评价后有怎样的表现?用“ ﹏﹏ ”画出来。;;兴奋不已、迫不及待期望能再得到父亲的赞赏;自豪、充满自信;七点。七点一刻。七点半。;我看这首诗糟糕透了。; 我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。; 想一想父亲和母亲对巴迪的诗为什么会
有不同的看法?; 巴迪一天天长大了,他对父母的评价有新的认识吗?;;;它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。; 我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。;这句话写出了“我”对母亲“精彩极了”的赞扬,父亲“糟糕透了”的批评声,都有了一个正确的认识,那就是父母共同的出发点,一个字爱。正因为我明白了父母的爱,所以在成长的过程中,能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,不会产生自傲和自卑,在爱的鼓舞下,不断前进。
;巴迪的人生航船驶向何方呢?他取得了什么成就呢?;巴德·舒尔伯格 美国著名畅销书作家、编剧。在他68年的写作生涯里,共创作了34部作品,其中13部被拍成电影或搬上舞台。所出版的作品有《在滨水区》《码头风云》《什么使萨米逃走》《醒着的梦》等。
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联系自己的亲身经历,请同学们谈一谈你所感受到的母爱和父爱是什么样的?;课后反思;; 课后研讨;;【致读者】
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