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xx基本原理重点归纳
马克思主义批判吸收:
马克思主义产生的条件:
1、 马克思主义哲学和xx古典主义哲学的批判继承和发展?
批判:xx哲学的唯心主义和费尔巴哈哲学的形而上学
继承:xx哲学的辩证法的的合理内核,费尔巴哈哲学的唯物主义的基本内 核
马克思主义的含义:
由xx和xx创立的,为他们的xx所发展的,以反对资本主义、建设社会主 义和实现共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放的科 学。
xx最伟大的创造:
唯物史观和剩余价值学说
马克思主义诞生标志:
1848.2月《共产党xx》
马克思主义使社会主义有空想变成科学?
马克思主义的鲜明特征:
马克思主义的本质属性:在于彻底的科学性,坚定的革命性,自觉的实践 性
崇高的色会理想:实现物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个 人自由而全面发展的共产主义社会。
马克思主义的一个基本原则:理论与实践的统一
7哲学的基本问题:包含两方面的内容
其一,物质和意识、思维和存在究竟谁是世界的本原,即物质和精神何者 是第一性何者是第二性。
二、思维能否认识或正确认识存在的问题
唯物主义认为,物质第一性,意识第二性。唯心主义则相反。
辩证法和形而上学的区别:
辩证法坚持用联系的、发展的、全面的观点看世界,世界发展的根本原因 在于事物内部而矛盾。形而上学则是孤立的、静止的的、片面的观点看问题。
可知论:所有的唯物主义和绝大多数唯心主义者(唯心主义的一元论者,意识为世界本原)不可知论:没有同一性,所有或者部分物质不可认识。 [代表
人物XX、XX]
物质的唯一特性:客观实在性
意识的本质:是物质世界在人脑中的主观印象,其内容是客观的,形式是 主观的。
物质和意识的辩证关系:
物质决定意识。物质决定意识的起源、起源、内容。
意识依赖于物质并且对物质有能动作用。使人能够能动地认识世界,能动 地改造世界。正确的意识对认识世界和改造世界的活动有促进作用。错误的意 识会阻碍。
意识的能动作用表现:
哲学的基本派别:
方法论:
劳动在人类意识产生中的作用:
劳动使猿脑变成人脑 ②劳动中形成了意识的物质外壳语言 ③劳动中丰 富了意识的内容
14.语言对意识产生和发展的作用:
语言是意识活动的工具 ②语言是意识传递传递的的媒介 ③语言是意识 储存的水库
静止和运动的关系:
区别
联系
方法论:把运动和物质结合起来
空间和时间
时间:是指物质运动的持续性和顺序性。特点:一维性。
空间:物质运动的xx和伸张性。特点:三维性。
联系:具体形态的时空是有限的,而整个物质世界的时空是无限的。物质 运动的时间和空间的客观实在性是绝对的,物质运动时间和空间的具体特性是 相对的。
方法论:一切以时间地点和条件为转移,是马克思主义活的灵魂。
社会的物质性主要表现在:
①人类社会依赖于自然界,是整个物质世界的组成部分。
人们谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识的指导作用,但仍然以物 质力量改造物质力量的活动,仍然是物质性的活动
物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础,集中体现着人类社 会的物质性。
实践
实践的基本特性:物质性、自觉能动性和社会历史性
首先,实践是物质性的活动,具有直接现实性。
其次,实践是人类有意识的活动,体现了自觉的能动性。
最后,实践是社会的历史的活动,具有社会历史性的特点。
实践的基本形式:物质生产实践、社会政治实践、科学文化实践。
其中,物质生产活动是人类最基本的实践活动。它解决了人与自然的矛 盾,同时生产和再生产着社会的基本经济关系,由此决定着社会的基本性质和 面貌。
社会生活的实践性主要表现在:
①实践是社会关系形成的基础 ②实践形成了社会生活的基本领域 ③实践 构成了社会发展的动力
规律及其客观性:
含义:规律就是事物固有的、本质的、必然的、稳定的联系
根本特点:客观性。
方法论:尊重客观规律是发挥主观能动性的前提,在尊重客观规律的基础 上充分发挥主观能动性。
正确发挥主观能动性应当注意以下几点: ①从实际出发,努力认识和把握 事物的发展规律 ②时间是发挥人的主观能动作用的基本途径。 ③主观能动作用 的发挥依赖于一定的物质条件和物质手段。
事物的普遍联系和发展
联系含义:是指事物内部各诸要素之间和事物之间的相互影响、相互制
约、相互作用的关系。
特点:
方法论:要求我们善于分析事物的具体联系,确立整体性开放性观念,从 动态中考察事物。
发展的普遍性:自然界是发展的、人类社会是发展的、人的认识是发展 的。
为什么事物发展的前途是光明的,道路是曲折的?把握这一观点有何意
义?
前途是光明的:(1)新事物是
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