2020幼儿园新学期教学工作计划与促进经济社会发展全面绿色转型（党课讲稿）合集.docxVIP

2020幼儿园新学期教学工作计划与促进经济社会发展全面绿色转型（党课讲稿）合集 2020幼儿园新学期教学工作计划 　　保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教服务质量是幼儿园赖以生存的前提。开园以来，我园在不断规范保教常规工作，努力提高保教服务质量，促使我园保教工作质量得到提升，努力得到广大家长和社会的认可，社会声誉越来越好。本学期我们将继续努力使我园保教质量更进一步提高。 　　一、我园保教现状分析 　　1、幼儿园教育环境急需改善，在“用环境说话”、“环境育人”方面还有所欠缺，需要继续打造更好的幼儿园环境创设。 　　2、教师的教育观念、教育实践能力与现代化教育要求还有一定距离，对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断深化，常规教学质量要更进一步提高; 　　3、在教科研中教师的研究意识还缺乏积极性、主动性和系统性、科学性，教研活动还不够深入，还须加强创新和探索; 　　4、在活动的安排上，要进一步探索主题活动教学模式，灵活应用新教材。 　　5、新教师培训力度还需加强。 　　二、新学期教学工作计划 　　1、指导思想： 　　(1)坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，努力将《纲要》、《指南》精神深入贯 　　彻落实到教学管理和保教工作第一线，使教师的教育观念和行为得到进一步转变，深化课堂教育改革，优化幼儿一日活动教育，促进师幼全面、个性化的发展。 　　(2)围绕“一切为了幼儿”的办园理念，营造快乐、健康的育人环境，构建和谐、平安校园。进一步在保教常规工作中以实际行动去彰显我园的办园特色。 　　(3)进一步改善办园环境、规范教师的教育教学行为，提升保教服务质量。 　　2、工作目标与重点： 　　(1)以“幼儿园环境创设”为本学期教研主题，通过教研活动，使教师全面了解环境的教育价值，理解环境创设的重要性，形成园本文化和特色，提升办园档次。 　　(2)增强保育服务质量，规范保育工作各个操作环节，加强对幼儿的护理照顾，做好留守儿童转变工作。 　　(3)进一步抓好常规教育，培养幼儿良好的学习、行为及卫生习惯，关注幼儿社会性发展，建立科学有序的班级常规。 　　(4)以研促教、以研兴园，充分发挥副园长带头作用，通过研讨、交流、学习，深入探讨教育策略、教学方式方法，提高常规教研的实效性和常规教学质量。 　　(5)营造浓厚的园文化学习氛围，倡导终身学习思想，鼓励教师通过园本培训、个人自学钻研和利用外出学习机会，让教师学专业、开眼界、强素质，促进自身专业素质的提升。 　　(6)重视家园联系，实现一致教育，继续以多途径、多形式增进家园沟通与协作，继续探讨多途径的家长工作，提高家长对我园工作的满意度。 　　(7)举办好庆“六一”大型活动，积极向社会展示、宣传我园的特色教育和保教工作，扩大社会影响。 　　3、主要措施及内容 　　(1)保育工作 　　1、增强保育服务意识，规范对幼儿一日活动中的护理要求，加强护理照顾。领导多深入班级了解情况，进行实地指导，注重细节，加大对日常保育护理的督查。 　　2、继续加强对班级卫生消毒、洗晒的检查记载力度，做到每日一查、每周一公示、每月一小结、每期一考核。增强工作的透明度和规范性，进一步规范保育员对卫生消毒工作的要求。 　　3、关注留守儿童的心理健康与成长进步，建立留守儿童成长档案，并有针对性的采取有效的教育方法，对留守儿童进行心理疏导、耐心细致的照顾和教育，使他们在老师的关爱下健康快乐的成长。 　　4、做好春季传染病的预防控制工作，做到宣传到位，预防及时，措施得力，控制有效。 　　5、树立“安全第一”的意识，加强安全教育。教师要增强安全责任意识，对幼儿进行安全教育，强化各项安全检查，及时消除安全隐患，杜绝重大事故发生。 促进经济社会发展全面绿色转型（党课讲稿） 　　党的__描绘了美丽中国的动人图景：“十四五”时期将达到“生产生活方式绿色转型成效显著”、“生态环境持续改善”，2035年将“广泛形成绿色生产生活方式”、“生态环境根本好转”、“美丽中国建设目标基本实现”。为了实现这样的目标，__提出“促进经济社会发展全面绿色转型”的重大部署，这也是实现人与自然和谐共生的现代化、建设美丽中国的关键举措。今日之中国，习近平总书记大力倡导的“绿水青山就是金山银山”的理念，深入亿万人民心中。 　　__之后的首次国内考察，习近平总书记来到江苏，视察长江，走访运河，调研南水北调东线工程，关切着经济社会发展全面绿色转型，鲜明指出：只有把绿色发展的底色铺好，才会有今后发展的高歌猛进。 　　对于生态文明建设，习近平总书记始终念兹在兹。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，把生态文明建设纳入“五位一体”总体布局，确立了包括绿色发展在内的新发展理念，深刻回答了为什么建设生态文明、建设什么样的生态文明、怎样