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齐村镇侯宅子学校 2016— 2017 学年度
第一学期备课
年(班)级: _ 一___
学 科: 道德与法治 __
执 教 人: 孙炳英 _
2016 年 9 月
精选文档,供参考!
全册教材备课
本册教材分析 :
本册共分四个单元、 十五个二级主题和三十个三级框题以思维导示。 图的形
式呈现。各主题单元均选用具有活动题材, 为师生在活动中进行二次开发留有空
间。
本册《道德与法治》是山东省第一套经教育部审查通过的小学阶段的教材,
融了社会主义核心价值观、 中华优秀传统文化、革命传统教育等, 并突出法制教
育相关内容。教材力求体现思想性、科学性、现实性、综合性和活动性的原则 。
教材遵循学生的身心发展规律, 以儿童生活为基础, 利用典型案例立足于儿
童视角和问题导向,进行深入浅出的启蒙教育。培养学生基于生活的法律意识、
公民意识,引导学生健康、安全、积极、有创意的生活。
教学目的要求 :
1.帮助学生尽快适应校园生活,感受校园生活的快乐。
2. 引导学生确在校的一些基本规范。
3. 培养孩子们的法律意识,公民意识,引导学生健康、安全、愉快、积极地
生活。
4 . 让学生感受中华传统文化的魅力。
教学重点:
培养孩子们良好习惯的养成, 法律教育的启蒙, 了解中华民族的 传统文化。
教学难点:
养成各种良好的习惯,知道自己承担的任务 。
教学措施 :
1. 利用案例深入浅出地对孩子们进行道德的、科学的、生活的、法律的启蒙
教育,引导孩子们热爱生活学习做人 。
2 .创设适宜的环境与条件,结合实际地培养孩子的品德及好奇心,引导他
们的探索欲望。
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3. 利用教材联系本地区和孩子的实际情况及社会中的新信息不断提高对孩
子们道德与法制教育的针对性和突破性。
教具学具准备 :
国旗图片 、多媒体课件、 画纸、彩笔、卡片、跳绳
课时安排 :
第一单元 … … … … 9 课时
第二单元 … … … … 9 课时
第三单元 … … … … 8 课时
第四单元 … … … … 6 课时
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第 一 单 元 教 学 备 课
教材分析:
本单元以“高高兴兴上学去”为主题,共设计编排了“我是小学生啦” ’“校
园真美丽”“快乐的一天”“老师您真好”四个课题, 其中包含 “新奇的一天”“新
朋友 讲友爱” “校园里转一转”“我喜欢我们的校园” “上学不迟到”“安全上学
去”“平安回到家”“老师您真好”等不同框题,选取儿童熟悉、感兴趣的题材,
使学生在学习时倍感亲切、真实。还设计了很多操作性强、趣味浓厚的活动。
本单元生活化的图像情境图将学生引
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