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《别了，“不列颠尼亚”》导学案
【教学目标】
1、了解新闻报道的一般特征和结构方式。
2、培养阅读新闻作品的能力和筛选信息的能力。
3、合作学习，把握新闻中的新闻事实、背景材料和作者的主观评价三方面的内容。
4、探究与活动，引导学生学会分析一篇新闻的主要内容和写作特点。
5、引导学生关注社会、关心时事。
【教学重点】
1、品味本文庄重、含蓄的语言风格。
2、理解文中三次降旗的含义
【教学课时】 1课时。
【学法指导】
1、依据预习案通读全文，了解本文以时间顺序组织材料的特点；学习本文用词准确、生动的语言特点，品味文中蕴含的丰富感情。
2、完成预习自测题：所有题目都书面完成。
3、将预习中不
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