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冀教版六年级科学下册第三单元复习题?? 第三单元　　有序的生态系统 一、填空题 1.生态系统是由＿＿和＿＿＿共同构成的一个＿＿＿＿的整体。生物包括＿＿、＿＿和＿＿＿；非生物包括＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿等。 2.生态系统的构成层次：＿＿→＿＿→＿＿→生态系统。 3.生态系统中＿＿最多，因为它是＿＿＿。 4.生态系统中的平衡是一个＿＿＿＿的状况，属于一种＿＿＿＿，并不是一成不变的。 5. 北京大兴留民营村农民为了维持 ，大力发展 。生态农业既充分＿＿＿＿＿，又保护了＿＿＿＿。留民营村因此成为“＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。 6.在生态系统中，植物是＿＿＿；动物是＿＿＿；微生物是＿＿＿。 7.最大的、最复杂的生态系统是＿＿＿，它包括＿＿＿的底部、＿＿的大部分和＿＿＿表面的所有＿＿和＿＿＿因素。＿＿＿是地球上所有＿＿的家，它为人类提供了生存的＿＿＿＿。 8.“生物圈2号”试验用事实告诉我们，＿＿才是人类和其他生物惟一的＿＿。 9、像池塘这样，由水草、鱼、吓、水蚤和各种 等生物及 、 、 、 、 等 共同构成的一个 的整体，被称为 。 10、分析研究生态系统的步骤和方法： 、 、 、 。 11、地球上有各种各样、大大小小的生态系统，大到整个 ，整个 ，小到一片 ，一个 。 12、周围的温度、 、 、 、 等与 有着密切的联系，形成一个相对 的状况，这就是 。 13、生态系统中，能利用 的绿色植物被称为 者，不能自己制造食物，以植物或其它动物为食的 被称为 者，能分解动物的 、 或 植物的 等 ，被称为 者。 二、填表 根据我们课堂观察池塘记录下表 ? 池塘观察记录表 ? 我观察到的生物有： ? 它们之间的关系：（画出食物链或食物网） ? ? ? 这些生物的生存离不开哪些外界条件？ ? ? 2、填写下列实验报告; 生态瓶研究方案 ? 研究题目： 目的： 材料与工具： ? ? 方法与步骤： 三、问答题 1、? 如果池塘中缺少了某种生物，池塘中的其他生物会受到怎样的影响？如果外界条件发生了改变，池塘环境会发生怎样的变化？ 2、? 生态系统中失去的动物和植物为什么会腐烂？它们的腐烂对生态系统有什么作用？ 3、? 当生态系统中某一类生物突然减少甚至消失时，会对生态系统的平衡带来怎样的影响？由此能得出什么结论，受到什么启示？ 4、? 生态系统中的平衡是不变的吗？ 5、? 人和生物圈 有着怎样的联系？ 6、? 我们在做决定和采取行动前，应该考虑到哪些问题？ 7、? 为了保护我们周围的生态系统，你会向人们提出哪些建议？