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课题?????????? Unit?5?
课题?????????? Unit?5?Action?????????? 课
Period?5
型 Writing
备
课
时
1?Period
教
材
分
析
教学目标
教学重点
教学难点
教学关键
教法与学法指导
间
1.?The?students?can?write?a?script?for?hosting?a?TV?show.
2.?The?students?can?host?a?TV?show?after?they?write?a?script?.
Teach?them?how?to?write?a?script?for?hosting?a?TV?show.
How?to?host?a?TV?show.
How?to?organize?the?class
Self-study,?Cooperation,?pair?work.
时
教学
环节
主要教学步骤或内容
学生主体活动???????教师活动
设计意图
间
分
第?一?StepⅠ:Warming?up
环节
复习
回顾
平移
的基
本性
质,
引入
课题
1.Watch?a?video??????1.?Find?out?a
about?a?famous?host???video?and?play
who?is?hosting?a?TV???it?.Ask?students
progame.Pay?special???to?pay?attetion
attention?to?what?he?is?to?the?words?the
saying.?????????????host?is?saying.
配
1.??To??arouse
students’s
interest?and?lead
in?????????the
writing?.??????6
第?二?StepⅡ:writing
环?节?1.?Before?writing:
观察
操
作、
2?.Get?to?know?the
structure?of?a?script
after?studying?the?text
on?Page?76.
2.?Ask?the
students?to?fill
in?the?blank?on
page?76?to?get
to?know?what
2.To?train?their
ability?of
observation?and
form?the?good
habit?of?writing.
6
探索
归纳
平移
的作
法
the?structure?of
the?script?is.
资料来源于网络?仅供免费交流使用
精品文档?用心整理
2.While?writing:.
3.①Summarize?the
structure?:
(1)、Opening?words
(2)、Introduction?to
the?contestant
3?①Ask
students?to
summarize
structure?and
sentence?a?host
3.To?practice
their?ability?of
summarizing
and?get?ready?to
write?the
passage?.
10
3.Post?writing
第?三?StepⅢ:?development
环节 .
课堂
(3)、Introduction?to
the?rules
(4)、Contest
(5)、Closing?words
And?pay?attention?to
the?sentences?Lester
Li?use..
②.Finish?the
Exercises?on?P76?in
group?.
Check?the?writing?in
the?group
3.Wok?in?group?and
try?to?host?the?talent
use.
②.?Ask?them?to
finish?the
wrting?.
Ask?them?to
check?the
wrting?in?their
group
3.?Ask?the
student?to
4.To?practise
their?writing
ability..
To?practice?their?4
ability?of
cooperation.
3.?To?improve
their?practical
练习
show?according?to?to
script?the?students
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