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课题?????????? Unit?5? 课题?????????? Unit?5?Action?????????? 课 Period?5 型 Writing  备 课 时  1?Period 教 材 分 析  教学目标 教学重点 教学难点 教学关键 教法与学法指导 间 1.?The?students?can?write?a?script?for?hosting?a?TV?show. 2.?The?students?can?host?a?TV?show?after?they?write?a?script?. Teach?them?how?to?write?a?script?for?hosting?a?TV?show. How?to?host?a?TV?show. How?to?organize?the?class Self-study,?Cooperation,?pair?work. 时 教学 环节  主要教学步骤或内容  学生主体活动???????教师活动  设计意图 间 分 第?一?StepⅠ:Warming?up 环节 复习 回顾 平移 的基 本性 质, 引入 课题  1.Watch?a?video??????1.?Find?out?a about?a?famous?host???video?and?play who?is?hosting?a?TV???it?.Ask?students progame.Pay?special???to?pay?attetion attention?to?what?he?is?to?the?words?the saying.?????????????host?is?saying. 配 1.??To??arouse students’s interest?and?lead in?????????the writing?.??????6 第?二?StepⅡ:writing 环?节?1.?Before?writing: 观察 操 作、 2?.Get?to?know?the structure?of?a?script after?studying?the?text on?Page?76. 2.?Ask?the students?to?fill in?the?blank?on page?76?to?get to?know?what 2.To?train?their ability?of observation?and form?the?good habit?of?writing.  6 探索 归纳 平移 的作 法 the?structure?of the?script?is. 资料来源于网络?仅供免费交流使用 精品文档?用心整理 2.While?writing:.  3.①Summarize?the structure?: (1)、Opening?words (2)、Introduction?to the?contestant  3?①Ask students?to summarize structure?and sentence?a?host 3.To?practice their?ability?of summarizing and?get?ready?to write?the passage?.  10 3.Post?writing 第?三?StepⅢ:?development 环节 . 课堂 (3)、Introduction?to the?rules (4)、Contest (5)、Closing?words And?pay?attention?to the?sentences?Lester Li?use.. ②.Finish?the Exercises?on?P76?in group?. Check?the?writing?in the?group 3.Wok?in?group?and try?to?host?the?talent use. ②.?Ask?them?to finish?the wrting?. Ask?them?to check?the wrting?in?their group 3.?Ask?the student?to  4.To?practise their?writing ability.. To?practice?their?4 ability?of cooperation. 3.?To?improve their?practical 练习 show?according?to?to script?the?students write. organzie?a?talent??ability show?according

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