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如何增强法律意识
如何增强法律意识?我们首先应该知道什么是法律意识,法律意 识是社会意识的一种形式,它是人们的法律观点和法律情感的总和, 其内容包括对法的本质、作用的看法,对现行法律的要求和态度,对 法律的评价和解释,对自己权利和义务的认识,对某种行为是否合法 的评价,关于法律现象的知识以及法制观念等。我们大学生群体对法、 法律或其现象的反应形式,即心理、知识、观点和思想,包括对法律 的情感、认知、评价和信仰等的内心体验。这种反应和体验是积极的, 能动的.
近年来学生犯罪成为人们广泛关注的问题,有沉迷于网络游戏, 模拟网络杀人游戏杀人的;还有因为打牌而把舍友都杀了的马加爵; 将硫酸泼向熊猫的清华学生刘洋……这许许多多的学生犯罪案例让
我们感到触目惊心的同时,也不得不使我们反思,造成这些悲剧的原 因是什么?怎么样去提高我们学生的法律意识,避免走入歧途?
作为一名大学生,我不得不反驳一些学校的教学方式,法律课上 内容单调,课堂过于单板,老师授课的方式不能激发学生的学习兴趣。 另外,法律课的课时相对来说也比较少,要想在这么短的时间里很精 湛的学到一些有用的法律知识是很不现实的。这就是现在大学生法律
意识淡薄,学习法律知识兴趣不大的一大原因。
如何提高我们的法律意识,我提出我个人的几个观点:
首先,高校要重视对学生法律课的讲授,增加学时,改变传统教 学手段和方法。目前我国高校法律课程面临的一个问题是授课课时;少,造成教师为了完成教学计划任务授课时匆忙仓促,讲解不透彻。
教师不能仅仅是为了帮助学生应付考试了事,要从根本上让学生明 白,学习法律的目的是为了应用于社会,维护自身的合法权利。基于 学校法律课的枯燥无味,我们很有必要进行课程教学改革。也就是说 为了提高学生的法律意识,教师在教学手段上应该采用案例教学法, 运用身边发生的法律时事进行讲解,这样有利于提高学生的学习兴 趣。使得理论联系了实际,在课堂上让学生就案例分析,发挥学生的 主动性和积极性。另外在条件许可的情况下,可以请办案人员进行课 ??讲法,举办一些法律专题的知识讲座。组织学生模拟法庭办案,让 学生从中学习知识等等。其实,在教学手段和方法上是有很多选择的, 关键是要激发学生的学习兴趣。
其次,学校要为培养学生的法律意识创造氛围,为学生提高法律 意识提供更多的机会。学校要尽量多地举办一些法律专题的知识讲座
和宣传活动,将娱乐和学习相结合在一起通过一些趣味性较浓的活 动,让学生在娱乐过程中了解和学习法律知识,提高学生对法律知识 的学习兴趣。
第三,关注学生的心理需求,做好对学生的心理辅导,提高学生 的心理素质。大学生违法犯罪很大程度上是因为法律知识的缺失,但
是另一方面也是因为学生的心理素质不过硬。大学生正处于一个世界 观和人生观逐步成型的时期,在这个时期,面临着学习、恋爱和就业 等众多的心理压力,一旦处理不当的话很容易就会越过法律的束缚进 行违法犯罪活动。;3;4
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