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如何鼓励孩子学习 您不应该说:学习是第一位的,什么时候都不能放松! 您应这样说:要努力学习,但是也要注意身体。 您不应该说:题目再难,只要多花时间,就一定能解出来的。 您应这样说:用功学习是好事,不过要量力而行,别让自己太累。 学习、玩、健康,对孩子来说都一样重要 有个朋友,谈到他的父亲,总是感叹父亲对自己的影响之大。其实说起来也不过是一件 平常的小事。 他父亲平时工作繁忙,根本没时间管他。有一次父亲偶尔闲下来了,跟他谈话,末了说了这么一句话:“我都没怎么管你,一来我忙,二来我看你也很努力,功课不错。不过呢,也要注意劳逸结合,别搞垮了身体。” 这个朋友当时正上高一,成绩中上,平时玩得特别疯。父亲这一句话,让他心里觉得愧 疚不已,但是又让他感受到了一种绝对的信任。他在心里暗暗告诉自己:一定不能辜负父亲 的信任和关心。事实上,他后来也的确做到了这一点。 一句话感动一个人,影响一个人,改变一个人,并不是天方夜谈。很多孩子的人生,也 许就因为父母的一句话而发生意想不到的改变。 学习的问题,一直是父母和孩子的心头结。父母眼里只有成绩,孩子老是担心成绩差遭 父母骂。父母要孩子把学习放在第一位,而孩子除了学习,还要玩乐。 孩子们最常听的一句话就是:“赶快写作业去!”学习真的就重要到那种地步,宁愿以孩 子的健康和快乐去换取吗? 每个大人都是从孩童时代过来的,应该能够理解孩子好玩的天性。 对于孩子来说,玩乐和健康跟学习是一样重要的。有健康的身体,有玩乐的轻松,才有 精力把学习搞好。健康是资本,玩乐是放松。家长必须明白这一点。不要随便地就呵斥孩子“你给我学习去”。 让孩子在鼓励中感受到关怀 既然家长是要鼓励孩子学习,那么肯定是不希望孩子讨厌学习。 但是想一想,孩子如果每天回家都听到父母说:“好好学习去吧!”心里该是多么厌烦! 他会觉得父母除了关心学习,根本不在乎他本人。这个时候,他对学习哪里会有好感呢? 鼓励孩子学习,首先要给予他足够的信任,认为他可以做得好,其次是要他量力而行,除了学习,还要结合自己的实际,不要太劳累,不要太强迫自己。孩子听了父母这么说,感 受的不仅是鼓励,还有来自亲人的最真诚的关怀,这会让他心里觉得温暖。同时,学习带给 他的压力也因此而化解了。 鼓励孩子学习也要因人而异 当然,鼓励孩子学习,也并不是光一个理儿就行得通,还得就具体情况而定。 有的孩子特别贪玩、调皮,父母就要因势利导。比如孩子玩累了,可以对他说:“歇一会儿,去做功课吧,做完了功课,可以玩得更开心了。” 有的孩子内向,或者成绩不好,每天一回家就只顾着埋头苦读,父母就必须想办法让他 多跟其他的孩子一起玩,或者带他出去玩,让他减轻学习带来的心理上的负担。孩子做完了功课,你可以对他说:“现在功课做完了,你可以出去玩会儿,让大脑休息一下。这样明天才有精神学习新的功课呀。”或者说:“学习是很重要,但是不用这么拼命,咱们不急,一点 点来。该玩儿玩,该学学。要把学习变成一件快乐的事。” 先了解清楚孩子的性情,再来对症下药吧!学习的问题,一直是父母和孩子的心头结。父母眼里只有成绩,孩子老是担心成绩差遭父母 骂。父母要孩子把学习放在第一位,怎样鼓励孩子学习呢?步骤/方法父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是对孩子的最大鼓励。在学习气氛 浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读一段,多关心孩子 的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正错误。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲,增强孩子的学习兴趣。可从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点,家长可以通过 孩子的优点、特长和成功,趁机培养学习兴趣和毅力,取得较好的效果。对于孩子来说,玩乐和健康跟学习是一样重要的。有健康的身体,有玩乐的轻松, 才有精力把学习搞好。健康是资本,玩乐是放松。对孩子进行鼓励,从心理健康的角度讲,可以满足人的爱和归属的需要,尊重的需 要,这些可以促进孩子的个性结构发展得更完善,是每个孩子将来立足社会的根本 父母有责任激发孩子的想象力,教给他们行为准则和有益的东西。因此,父母 亲利用一些技巧帮助自己把这项工作干得更好就显得非常重要。 制定适当的目标 注意避免制定不明确的或是超出孩子能力范围的目标。绝不要追求完美,那 只会让孩子和你都遭受挫折。孩子每天取得的点滴成绩和进步都应记在心里,不 要只看到孩子的缺点,努力观察并赞许孩子每一点微小的积极举动或是进步。同 样,目标过低,不忍心让孩子接受挑战,会让孩子感到无聊,乏味。 积极参与 孩子直到八岁都主要是通过模仿学习的
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