五年级第二学期第五单元篮球教案.docx

单元 学习 目标 单元 学习 内容 学时 1 2 3 4  5．小篮球与游戏单元教学计划 运动参与： 激发参与意识和兴趣，提高学习的主动性和积极性 运动技能： 知道篮球活动的常用术语，初步掌握小篮球的攻、防简单技术，在对抗性 练习中学会避让可能遇到的粗暴行为和危险 身体健康： 在小篮球活动中，全面锻炼身体，改善身体姿态，提高观察、判断、快速 反应能力，促进身体素质全面发展 心理健康： 经常参加篮球活动， 减缓学习压力， 消除不良情绪， 逐渐形成自尊、 自信， 勇于克服困难的意志品质 社会适应： 正确对待个人与集体的关系，养成良好的体育道德和集体主义精神 小篮球：篮球移动步法；原地双手胸前投篮；原地单手肩上投篮；运球、传、接球；小篮球教学比赛 学习目标 学习内容 反馈与 教学建议 调整 （ 1）懂得步法移动的一 小篮球：篮球移动 （ 1）听信号或看手势移动 些术语，了解简单的移 步法 步法 动步法 游戏：曲线运球接 （ 2）讲解篮球运动中的几 （ 2）尝试做出起动、 侧 力 种步法移动 身跑、急停、滑步动作， （ 3）集体练习移动步法， 发展协调、敏捷等素质 老鹰捉小鸡游戏、两人抢断 练习 （ 1）知道原地双手胸前 小篮球：原地双手 （ 1）熟悉球性练习 投篮的动作方法 胸前投篮 （ 2）示范讲解原地双手胸 （ 2）初步学会用正确的 游 戏：双手胸前投 前投篮动作 身体姿势投篮，做到全 篮小竞赛 （ 3）学生模仿徒手练习， 身协调用力、双手均衡 再两人配合对 用力 （ 4）沿弧线投篮练习 （ 3 ）对投篮练习感兴 趣，乐意参加 （ 1）能说出原地单手肩 小篮球：原地单手 （ 1）挂图示范讲解出示 上投篮的动作要领 肩上投篮 （ 2）徒手练习动作 （ 2）初步学会单手肩上 游戏：单手肓上投 （ 3）两人一组单手肩上传 投篮动作，基本做到身 篮竞赛 有弧度的球 体姿势正确 （ 4）自选距离面对篮筐练 （ 3）相互观察、 纠正错 习单手投篮 误动作，共同进步 （ 1）知道已学过的小篮 小篮球：运球、传、 （ 1）各种熟悉球性的练习 球，运动有关术语和动 接球 （ 2）根据信号做左右手、 作方法 游戏：运、传接球 高低姿原地与行进间运球 （ 2）初步学会综合运用 游戏 （ 3）做各种传球练习 小篮球基本技术，发展 （ 4）运、传接球游戏 跑、跳、投综合能力 （ 3）联系实际改进动作 5 6  提高与同伴的配合能力 （ 1 ）知道篮球运动中 小篮球：运球、传、 （ 1）各种熟悉球性练习 运、传、接球的动作要 接球 （ 2）根据信号做左右手、 领 游戏：运、传、接 高低姿原地与行进间运球 （ 2）巩固运、传、接球 球游戏 （ 3）做各种传球练习 动作技能，做到判断准 （ 3）运、传接球游戏 确、反应迅速 （ 3）增强与同伴合作意 识和竞争精神，体验成 功与进步的愉悦 （ 1）知道简单的小篮球 小篮球：教学比赛 （ 1）各种熟悉球性练习 比赛规则 （ 2）各种运球练习 （ 2）在小篮球比赛的攻 （ 3）各种传接球练习 防中，学会避让可能出 （ 4）组织教学比赛 (规则可 现的粗暴动作和危险 灵活掌握 ) 3）团结、合作、竞争，正确面对胜负，提高社会适应能力 教师根据教学情况自行安 7 排 单元学习评价 体能 知识与技能 学习态度 情意表现和合作精神 《 小篮球与游戏单元》第 1 学时 周次 12 课次 23 2010年 5月 10日 1．懂得步移动的一些术语，了解简单的移动步法。 学习 2．尝试做出启动、侧身跑、急停、滑步动作，发展协调、敏捷等素质。 目的 3．与同伴友好相处，认真练习、相互配合。 学习 1．篮球：篮球移动步法 内容 2．游戏：曲线运球接力 教学 降低重心，蹬地快速有力 教学 快速起动、 侧身跑、 急停、滑步等动 重点 难点 作的练习 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 一、课堂常规： 组织： 1、体委整队、师 1、教师语言要清晰。 1 、学生站四路纵 生问好、报告人 队。 1 准 数、检查服装。 ××××× 2、教师讲解课堂要求 2、宣布课的内容 ××××× 和任务。 2、学生认真听讲， 7 小 备 和任务。 ××××× 注意关查。 分 二、准备活动： ××××× 3、讲解队列练习的要 4 钟 部 1、队列练习： ◎ 求。 3、听从指挥注意力 稍息、立正、向前 集中。 4 分 看齐、向前看。 4、师生一同练习。 × 8 同上队列四路 4、学生充分活动各 拍 2、徒手操。 纵队。 关节。 组织： 1、讲解示范起动、侧 1 集中观察教师示 小篮球： ××××× 身跑等动作。重点 范，听教师讲解， 篮球移动步法 × 强调步法移动的 了解步法移动的几 3 ×××××× 关键是降低重心， 种形式和