小学第一学期工作计划(2).docVIP

小学第一学期工作计划(2) 7、加强京师达活动课程的管理，力求活动课程传统与创新的结合，做出特色、扩大影响；各学科服务人员结合教学内容，进行校本教材的和实验工作。 我们将逐步转变京师达活动课程的职能，普及与提高并重，并在相应学科的活动课程上作出特色，做出成绩；同时，要以课程的理念去对待京师达的活动课程，逐步完成活动课程教材的编写工作。 8、整合我校的图书、档案、宣传和网络的管理工作，酝酿我校信息中心的建设，使我校的 ___尽快有效的运转起来。 （二）教学和科研工作 科研与教学工作要进一步整合，创建学习型的学校。 1、以教师评价体系的实施作为教学管理平台，促进日常教学工作朝着规范化、制度化方向发展。管理干部努力使每位教师的评价过程及时、准确、到位。 我校的教师评价体系已经成形并通过一年多的运行，进行了改进和完善，此次修正主要是与我们的学年的考核工作密切结合起来，减少了许多的重复性工作，便于监督执行，同时对我们教师的教育教学工作也具有很强的指导意义。 2、以改革完善小学生综合素质评价作为突破口，着力探索评价改革和考试制度的改革，进一步“巩固、深化、提高、发展”我们的课程改革实验，积极推动学习方式和教学方式的创新。既要强化创新，又要重视基础；既要生动活泼，又要严格要求；既要重视学生的主体地位的体现又要重视教师在教学工作的主导地位；既要提高教学质量，又要减轻孩子们的过重的课业负担。 在假期里，我们科研室带领科研组的老师们进行了进一步的研究探讨，把学生的成长记录手册和我校的小学生质量评价手册进行了有机的结合和修订，使得对学生的考核评价与平时的学习过程、积累紧密的结合起来，注重评价的过程，注重评价的实效，注重学生多方面能力和习惯的培养和反馈，希望老师们在使用过程中边实践边修订合补充，把学生的评价、学习过程密切结合于学生每个星期的学习过程中，注重平时的点滴的评价和积累。 3、进一步进行校本教材的开发和使用工作，从而带动一批研究型的骨干教师的发展。 我校的校本教材的开发（尤其是语文）已经取得了很大的进展，此次我们将进一步调动每个年级的能量，更深刻地开发我们必修课程的校本教材，培养学生的学习能力。 4、我们要充分发挥课改基地校的作用，结合课题研究，做好校本教研工作，推动我校教研活动的深入开展，从而平培养出一批研究型、反思型、创新型的教师和干部队伍。在此基础上，做好语、数、英第四届校级研讨课活动。 我们的教研组活动，既需要我们传统意义上的日常的教育教学活动研究，同时更需要更具本校、本年级、本班的特殊情况做相应的专题研究，我希望我们的语文、数学和英语的研讨活动能够建立在这个前提下进行，并能够把研讨课之前的相关研究活动做得充分和到位，并注意活动的计划、过程的记录和结果的检验。 5、加强课堂教学的指导力度，力争人人都上优质课，争创海淀区示范校。 我们的年青教师越来越多，我们将进一步加强对课堂教学的指导，加大听取推门课力度，同时检查上课的教案，希望教师上课要有章可循，避免随意上课。 模板,内容仅供参考