教科版科学六年级下册知识点总结.docx

第一单元《微小世界》知识点 1.在我们的感觉器官中， （眼睛）能获得比其他感官更丰富的信息，但人的最高视力也只能看清楚 （1/5 毫米）大小的微小物体。 2.（放大镜）和（显微镜）的发明大大扩展了微妙的视野，让我们走进（微小世界） ，去发现生命世界更多的奥秘。 3.放大镜是（凸透镜） ，凸透镜具有（放大物体图像）的功能，用放大镜观察物体能看到（更多的细节） 。 4.通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由 (红)(蓝)( 绿 )三种颜 色组成。 5.观察工具发展的流程图： （肉眼→放大镜→光学显微镜→电子显微镜→扫描隧道显微镜） 。 6.（放大镜）能把物体的图像（放大） ，显现人的肉眼看不清的（细微之处），使我们获得更多的（信息） 。早在一千多年前，人们就发明了放大镜。放大镜在我们的（生活、工作、学习） 中被广泛使用。 7.放大镜正确使用方法有 （移动放大镜）和（移动被观察的物体） 。 8.放大镜的放大倍数和 （镜片的直径大小） 没有关系， 和镜片的（凸度）有关。放大镜的（凸度越大，放大倍数也越大） 。 9.放大镜镜片的特点是（透明）和（中间较厚、边缘薄） 。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构，就具有（放大）功能。 10.人类最早使用的凸透镜就是用（透明水晶）琢磨而成。在 13 世纪，英国格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用，他的学生 （培根）根据他的建议， 设计并制造出了能增进视力的 （眼镜）。11.两个放大倍数不同的（凸透镜）组合起来可以使物体的（图 像放得更大）。（显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（微观世界） 。 12.昆虫在自然界种类（繁多） ，分布（很广），它们有着和其他动物不同的身体（构造）和（本领） 。 13.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的（汁液） ，蚜虫的大小如（针眼） ，在 10 倍）放大镜下我们可以看清它们的肢体。 蚜虫的天敌是 （草蛉）。 14.蝗虫的触角（线）状，蚕蛾的触角 (羽毛 ) 状，天牛的触角 ( 鞭子 )状，蝴蝶的触角 (棒)状。 15.苍蝇落在坚直光滑的玻璃上，不但不 (滑落 ) ，而且还能在上面（爬行），这和它（脚的构造）有关。 16.使用工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节） 。如通过（放大镜） 能观察到苍蝇的 （复眼）、蟋蟀的“耳朵” 在（足的内侧）、蝴蝶翅膀上布满彩色的（小鳞片） ，这些鳞片其实都是（扁平的细毛） 。 17.昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的（触角） ，触角就是它们的（鼻子） 。 18.食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是（有规则几何外形）的（固体），人们把这样的固体物质叫做（晶体） 。 19.许多岩石是由（矿物晶体）集合而成，如花岗岩由（长石、云母、石英）等矿物的晶体组成。 20.自然界中的大部分固体物质都是（晶体） 或由（晶体） 组成。 晶体形状（多种多样） ，但都很有规则。有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。 21.青苔看起来好像绿茸茸的 （地毯），在显微镜下看， 简直就像是一片（丛林）。 22.生物学家（列文虎克）出生于荷兰，制成了世界上最早的可 以放大近 300 倍的金属结构的（显微镜） ，发现了（微生物） 。 为了看到更小的物体，人们又研制出（电子显微镜）和（扫描  隧道显微镜）。电子显微镜可把物体放大到（ 200 万倍）。 23.英国科学家（罗伯特 ?胡克）用自制的复合显微镜在世界上第一个看了（细胞）。显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的（精细结构） 。 24.在显微镜下观察物体有一定的要求，观察物体必须制成（玻片标本），才能在显微镜下观察到它的（精细结构） 。 25.显微镜主要由（目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反光镜）等组成。 正确使用显微镜的方法步骤 （安装→对光→上片→调焦→观察）具体略 26.实验证明洋葱表皮是由（细胞）构成的，大量的研究事实说明生命体都是由（细胞）组成的。 27（.细胞）是生物最基本的 （结构单位），也是生物最基本的 （功能单位），（细胞学说）的建立被誉为 19 世纪自然科学的三大发 现之一。 28.生命体细胞具有（消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传） 等功能。 29.用滴管吸取一滴（池塘）或（鱼缸）里的水，放在（载玻片） 上，盖上（盖玻片），在显微镜下观察。 我们还可以利用 （干草）培养微小生物。如果微生物运动迅速，为便于观察，我们可以 先在载玻片上放少量（脱脂棉纤维） ，再在上面滴一滴池塘水，盖上（盖玻片）。也可以用（吸水纸）在盖玻片的边缘吸走多余的水分，控制微生物的运动。 30.微生物是（生物），具有同其他生物一样的（共同特征） 。在 放大镜和显微镜没有发明以前，人们只能用（眼、耳、鼻、舌、手）五种感觉器官探知世界。放大镜和显微镜的发明，让我们 看到了（微生物、