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部编版六年级语文上册期中专题练习 （ ： 90 分 ） 班 ： __________ 姓名： __________ 一、填空题。（共 30 分） 加下划 的字 正确的意思。 疾：①疾病。 ②急速，猛烈。 ③痛苦。 ④痛恨。①疾 而 的 ，引起路 拉拉 的 尖叫。 ______ ②周 理夜以 日地 文件， 于 成疾。 ______ ③我 国家 人非常关心人民的疾苦。 ______ 出划 字的正确 音。 海 ______（ōu ō） 胳臂 ______（ bì bei） ______（zài zǎi） ______（yǎ y à） 石凳 ______（dèng dēng） 每逢 ______（péng f éng） 加下划 的字注音，根据拼音写出 字。 乍暖 寒 分，在小河 ，在石 中，迎春花一 ，一簇簇地冒出了嫩 色的新叶 出了 的小花。她不屑 ______于北 的凌辱， 着地， qi è 而不舍地开放，用她不 意的 放，璀 càn______着整个早春 ?? 将成 充完整 ,并在② 的成 后面再接 两个成 。 ① ______群力②重于 ______ ____________ 近两年来 , “减 ”成 社会 ,但造成学生学 担 重的原因却很复,不能片面的 “一减了之 “,必 多措并 , 合施策。据一份研究 告 示 ,家 可的减 措施主要有（左下 所示） : 近两年来 , “减 ”成 社会 ,但造成学生学 担 重的原因却很复 1 / 5 杂 ,不能片面的 “一减了之 “,必须多措并举 ,综合施策。据一份研究报告显示 ,家长认可的减负措施主要有（左下图所示） : 看拼音 ,写词语。 xīshēng wěizhuāng qi áo cu ì shēn yuan zhēn zh ì ______ ______ ______ ______ ______ xi àn mù ji nàx ngí húxi nà mù juān yúsh ù ______ ______ ______ ______ ______ 照样子写词语。 早出晚归 ______ ______ 翩翩起舞 ______ ______ 挥金如土 ______ ______ 蛇鼠一窝 ______ ______ 古诗中的传统节日。 古诗中包含许多的传统节日，请写出你熟悉的节日和诗句。节日 ______，诗句 ______， ______。 节日 ______，诗句 ______， ______。 请根据拼音 ,把下面一段话补充完整。 山顶上刚刚 xi ūji nà 了一座亭子 ,我们 yōu xi ná______地坐在亭内的椅子 上 chéng li áng______ ， ǒu ěr______ 吹 过 来 一 阵 风 , 风 里 带 着 花 的 fēn fāng______。下山途中 ,我们遇到了一位采 mó gu______的小女孩 ,她能 zhǔn qu è ______地说出山里每一种植物的名字。我告诉她 ,下周末我还会 j ìxù 来这 儿游玩 ,她高兴得不得了。 二、综合练习题。（共 30 分） 我的字真漂亮（照样子，写一写）。 叶 鱼 田 江 南 北 2 / 5 我是书写小状元，请把下面这句话抄写在田字里，做到格式正确字迹工 整。 蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。 抄写词语 钞票 炫耀 拆开 抄写词语 玫瑰 心脏 移植 我会把音节词正确抄写在横线上 chī y ú cǎi hònɡ qiān bǐ lu ò bo ______ ______ ______ ______ 誊写词语 分辨 重围 奇观 小小书法家。 写 字 先 长 古 书 小小书法家。 3 / 5 住 干 分 青 小小书法家。 她 抱 月 背 里 抄写词语 行驶 炫耀 忧心忡忡 三、阅读理解题。（共 20 分） 课外阅读。 螳螂 法布尔 螳螂的外表很美丽。它长着细长的腰身，还披着一件淡绿色的外衣。当它把上半身直立起来的时候，前腿也会前伸，就像正在祈祷一样，模样很像一个虔诚的修女。 【A 】螳螂虽然很美丽，但性情却非常凶猛。【 B】它那像镰刀一样的大腿是一对捕捉足，腿上有很多钩刺和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿，甚至比大 腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。记得有一次，我试图抓住一只螳螂。我一碰到它，就被它的刺牢牢 “抓 ”住了。 螳螂静止的时候，看起来很温和。（ ）只要别的昆虫在它面前路过，（ ）是有意还是无意的，它就会立刻把翅膀伸展开，用大腿迅速地把路过此地的昆虫抓住。然后，它就会用力把钳子夹紧，可怜的昆虫就会立刻被杀死。 有一次，我看到一只蝗虫向一只螳螂走过桥。没等蝗虫靠近，螳螂就立刻张 开翅膀