10篇新版部编版三年级下册语文课内外阅读理解专项练习题.docx

【10 篇】新版部编版三年级下册语文课内外阅读理解专项练习题 1．阅读《纸的发明》片段，回答问题。 大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆，再把浆捞出来晒干，就成了一张既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的 需要，所以这种造纸方法就传承下来了。 （1）下列选项不是我国四大发明的是（ ） A. 造纸术 B. 指南针  C. 轮 子  D. 造纸术 （2）用波浪线画出蔡伦的造纸过程的句子。 （3）用 “________画”出蔡伦的造纸术为什么被传承下来的原因的语句。 （4）古人看书需要用车拉，可以用 ________这个成语来形容。原因是当时 的书用竹简制作，重量太 ________后来蔡伦发明了纸，这种纸可以用 ________ 这个成语形容。 【答案】 （ 1） C （2）他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆，再把浆捞出来晒干，就成了一张既轻便又好用的纸。 （3）用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。 （4）学富五车；大；物美价廉 【解析】 【分析】（ 1）考查文学常识，在于平时的积累和识记。 2）、（ 3）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。 4）本题考查成语的运用。应在理解成语的基础上，结合具体语境选词填空，使句中表达更准确。 故答案为：（ 1） C（ 2）他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆，再把浆捞出来晒干，就成了一张既轻便又好用的纸。 3）用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。（ 4）学富五车、大、物美价 廉 【点评】（ 1）主要考查学生对文化常识的掌握，要求学生平时多记多积 累。 2）、（ 3）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。 4）要正确使用成语，要从意义和使用习惯两方面准确理解，这也是积累的重要内容之一。 2．阅读语段。完成练习。 老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼 骨头架都快散了。跑着跑着，雨大了起来。前边有棵歪脖老树，老虎想： “漏” 真厉害，像粘胶一样， ________住我了。到树跟前，得把它 ________下来，好 逃命。 ” 贼也想： “漏 ”真厉害，旋风一样，停都不停，一定是 ________到家再吃 我。到树跟前，得想法 ________上去，好逃命。 ” 到了树跟前，老虎把身子一 ________，贼顺势一 ________，蹿到树上。 老虎一边往前跑一边想： “终于甩掉 ‘漏 ’了！ ”贼一边往上爬一边想： “终于甩掉‘漏’了！ ” （1）做贼心虚的贼和老虎都以为 “漏 ”是 ________，一心想逃命。（ ） A. 老 爷爷 B. 老 婆 婆 C. 对 方 D厉.害的角色 （2）语段中画线句子运用了 ________的修辞手法。（ ） A. 比 喻 B.拟 人 C.夸 张 排D.比 （3）请用横线和波浪线分别画出描写老虎和贼内心活动的语句。 （4）选择恰当的动词填入语段中的横线上。 歪 驮 贴 纵 蹿 蹭 ①“漏”真厉害，像粘胶一样，________住我了。到树跟前，得把它 ________下来，好逃命。 ②“漏 ”真厉害，旋风一样，停都不停，一定是 ________到家再吃我。到树 跟前，得想法 ________上去，好逃命。 ③ 到了树跟前，老虎把身子一 ________，贼顺势一 ________，蹿到树上。 （5）用自己的话概括语段的内容。 【答案】 （ 1） D （2）C （3）老虎： “‘漏’真厉害，像粘胶一样，贴住我了。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。 ”“终于甩掉 ‘漏 ’了！ ”贼： “‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。到树跟前，得想法蹿上去，好逃命。 ”“终于甩掉 ‘漏’了！ ” （4）贴；蹭；驮；蹿；歪；纵 （5）虎驮着贼，贼骑着虎，他们误以为遇上了厉害的角色，一心想逃命。【解析】 【分析】（ 1）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅 读短文内容，比较判断正误。 2）确定一个句子运用的修辞手法时，先要掌握修辞手法类型：比喻、拟人、反问、排比等。再细读每句话，看符合哪种修辞手法的特点，然后作出判断。 “累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了 ”这是夸张。 3）了解什么是心理描写，然后带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。心理描写是指在文章中，对人物在一定的环境中的心理状态、 精神面貌和内心活