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个人因素 1、儿童的动作能力逐渐发展,但又没有发育完善。 2、无安全意识和生活经验,但对外界环境又充满好奇。 3、当意外庭环境因发生时缺乏保护自己的能力。 家庭环境因素 1、父母有过多的事要做,无法随时随地看护儿童。 2、居住条件差,如噪音、拥挤、碰撞以及没有安全的玩 耍地点,也会导致儿童受伤。 社会环境因素 贫穷、高人口出生率、城市环境过度拥挤、道路交通拥挤 和安全措施薄弱是主要的原因。 * 精品PPT | 实用可编辑 (七)幼儿的健康教育 1、幼儿健康教育在内容上可以细分为日常健康行为教育、饮食营养教育、身体生长教育、安全生活教育、体育和心理健康教育(顾荣芳,2006)。 2、只要是健康教育活动都应尽可能兼顾幼儿身心两方面的发展。幼儿健康教育的最终目标是提高幼儿的健康知识,改善幼儿的健康态度以及培养幼儿的健康行为。 3、幼儿健康教育以幼儿为主体,它受到与幼儿有关的各个系统的影响。幼儿园只是幼儿接受健康教育的环境之一,家庭才是幼儿更重要的成长环境和幼儿健康教育的不可或缺的组成部分。 * 精品PPT | 实用可编辑 儿童动作的发展,笼统地说要比小动物晚。大多数小动物出生后不久就会走,有的生下来就会走,而小孩子生下来要经过1~2年的时间才会自如的走路,其间经过学习、抬头、翻身、坐、爬、站等过程。 第三节 幼儿动作的发展 * 精品PPT | 实用可编辑 第三节 幼儿动作的发展 一、大动作的发展 随着儿童的体形变得更加趋向成人,不再头重脚轻,他们身体的重心开始向下转移,转向躯干。所以,儿童的平衡发展很快,这促进了大动作的发展。 儿童在扔球和接球上的技能为儿童早期的大动作发展提供了很好的例证。 儿童的动作发展除了更有力量之外,同时也具有了更精确、更有效的运动技巧。 * 精品PPT | 实用可编辑 * 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 * 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 * 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 * 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 * 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 * 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 * 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 * 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 幼儿身体发育与动作发展 龚艺华 湖北师范学院教育科学学院副教授 , 硕士生导师 e-mail:gong_yihua@163.com tel: 0714-6506096 * 精品PPT | 实用可编辑 引言 “你说我们的宝宝会是男孩还是女孩?”刚得知自己已经怀孕的文清一脸幸福地问道。 “我希望是个女孩,能像你一样漂亮。”身旁体贴的丈夫说。 “不,还是男孩好!” “为什么呀?” “是男孩的话,就算长得像你也不用担心啦!嘿嘿 ……能像你一样聪明就可以了!” * 精品PPT | 实用可编辑 生活中的片段 一转眼,孩子斌斌到了入园的年龄。他虽然只比小土豆大两岁,但似乎在各方面都有着很大不同。比如他不再像从前那么容易生病了,活泼好动的他不会再像小土豆一样跌跌撞撞地奔向某地,而是已经可以沿着直线走或跑了。此外,天天已经能够做一些自己力所能及的事了,比如自己系鞋带,还会帮助妈妈理菜呢!这些可喜的进步每一天都在发生着… … * 精品PPT | 实用可编辑 第一节 脑的发展 一、脑皮层的发展 大脑,包括两个由胼胝体连结在一起的脑半球,每一个半球都覆盖着大脑皮层。 大脑皮层是一种由灰色物质构成的外层结构,其作用是控制感觉、动作过程、知觉和智力。 在儿童早期,儿童大脑皮层神经元的数量比之前增加一倍,突触和髓鞘化也继续增加。5-6岁左右是儿童大脑发展的一个显著的加速时期。 儿童大脑的发展是逐渐的、连续的,脑各区的成熟是从后往前进行的,沿着枕叶到两侧颞叶到顶叶最后到达额叶的顺序。 * 精品PPT | 实用可编辑 大脑左右半球的分工 * 精品PPT | 实用可编辑 二、皮层单侧化与利手的形成 1、大脑皮层偏侧化在婴儿出生时就开始了。 2、在整个儿童期儿童逐渐
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