八年级生物上册 4.4.2 性状的遗传课件（2）（新版）济南版.ppt

课题：4.2性状的遗传;学习目标;问题导学一：生物的性状;4;5;图1耳垂的位置 1、有耳垂 2、无耳垂;练习 1、下列不属于生物的遗传性状的是（　） Ａ.人的脸型 Ｂ.植物叶的形态 Ｃ.羊是草食性动物　 Ｄ. 常在阳光下工作皮肤较黑 ;2、有的同学认为 “安康羊的短腿与安康羊的长腿”和“安康羊的白毛与兔的黑毛”可以看作是相对性状。你认同他的观点吗？为什么？;不认同。“安康羊的短腿与安康羊的长腿”是一对相对性状；“安康羊的白毛与兔的黑毛”不是一对相对性状，因为安康羊和兔不是同一种生物。;问题导学二：基因与性状遗传;11;12;分析讨论;1、豌豆花的紫色和白色是一对相对性状。果蝇翅型的长翅和残翅是一对相对性状。2、在豌豆花色的遗传中，亲代的性状一个是紫花，另一个是白花，而在子代中全部是紫花，没有白花。在果蝇翅型的遗传中，亲代的翅型全部是长翅，而在子代中除了长翅外，还出现了与亲代不同的性状表现—残翅。 ;练习;; 张娜同学说：“我的父亲、母亲都是双眼皮，我却是单眼皮，我是不是被抱错了？” ;;精 子;训练反馈;2、一对肤色正常的夫妇，生了一个白化病的孩子（决定正常的基因是显性），如果再生一个孩子，患白化病的几率是多少（ ） A.100％ B.75％ C.50％ D.25％ ;;再见!;感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！