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方法整理 | 借鉴参考collection of questions and answers
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描写方法判断专项训练题(含答案)
一、请选出下面的句子所使用的描写方法。A.语言描写 B.环境描写 C.神态描写 D.景物描写(1)她那双乌黑的眼睛显露出沉思和不安的神情。(???? )(2)我问道:“奶奶,什么是爱情?”(???? )(3)荒地变成了果园,地里一片金黄色的麦穗。(???? )
二、刻画人物一般有下列方法:A、肖像描写?B、语言描写?C、动作描写?D、心理描写E、神态描写。请指出下列各句运用了什么描写方法? ①他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便是用这手走过来的。(???????) ②爷爷喝了一壶酒,四脚八叉躺在北房东屋土炕上,打着呼噜睡大觉,天塌了也惊不醒他。(???????) ③“……这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!哈哈哈……”(??? )④这不是害怕自己会束手无策地死于断粮的恐惧,而是害怕在饥饿还?没有耗尽他的最后一点求生力之前,他已经被凶残地摧毁了。(???????)
三、判断下列句子所使用的人物描写方法。(1)程老师脸上有点发白。(???? )(2)他心里在想:等放了学,我一定要、一定要躲到那个小树林子里,给乡下的爷爷写一封信,一封长长的、像万卡写的那样的信。(???? )(3)他咬紧了嘴唇,郑重地举起右手,眼睛一眨不眨地望着程老师。(???? )(4)她只好说了声:“李京京,请你接下去读。”(???? )
四、判断下列语句描写人物的方法。?(1)何满子六岁,剃个光葫芦头,天灵盖上留着个木梳背儿。??( ) ??(2)老大一个耳刮子抡圆了扇过去,那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬,转了 ????三转,拧了三圈儿,满脸开花,口鼻出血。????( ) ??(3)“我差一点儿扔了这把老骨头,你还咒我!”????( ) ??(4)自己已经老迈年高,砸碎了骨头也榨不出几两油来;难道孙儿到头来 ????也要落得个赶马或是学徒的命运?????( )
五、下列语句属于哪种描写方法?表现出人物怎样的性格?(1)一丈青大娘火了起来,挽了挽袖口,手腕子上露出两只叮叮当当响的黄铜镯子,一阵风冲下河坡,阻挡在这几个纤夫的面前。 ____________________________________________________ (2)一丈青大娘是个爱面子的人,分家丢脸,可是一家子鸡吵鹅斗,也惹人笑话;老人家左右为难,偷偷掉了好几回眼泪。但是,前思后想,千里搭长棚,没有不散的筵席,到了儿点了头。 ____________________________________________________? (3)他这个人,不知道钱是好的,伙友们有谁家揭不开锅,沿路上遇见老、弱、病、残,伸手就掏荷包,抓多少就给多少,也不点数儿;所以出一趟口外挣来的脚钱,到不了家就花个精光。 ____________________________________________________ (4)他腰里常常揣着个北京老二酉堂出版的唱本,投宿住店,歇脚打尖,他就把唱本掏出来,咿咿哦哦地嘟念。 ____________________________________________________?
六、指出下列句子的描写方法。①他觉得自己突然长大了,坚强了。( )②等杜小康终于有了倦意,躺到船舱的席子上。( )③水边的芦叶里,飞着无数萤火虫。( )④他甚至向儿子保证,“我要让你读书,无忧无虑地读书……”( )
七、表现人物性格常常运用语言、行动、心理描写等手法,试对下?面表现人物性格的文字进行分析。 ??(1)他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全?身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!” ??①描写的对象是_____________________________。 ??②运用的描写方法是_________________________。 ??③表现了___________________________________。 ??(2)屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”??①描写的对象是____________________________。②运用的描写方法是________________________。????????????????????????????? ??③表现了__________
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