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我认识您了 我 的 老 师 wǒ dē lǎo shī 长头发、 大眼睛... 短头发、 戴眼镜... 很和蔼... 我 还 想 认 识 …… wǒ hái xiǎnɡ rèn shi 音乐老师 保安叔叔 校长先生 数学老师 该 请 谁 来 帮 帮 我 ɡāi qǐnɡ shuí lái bānɡ bānɡ wǒ 遇到这些事,可 以请谁来帮忙呢? 这 样 做 对 吗 zhè yànɡ zuò duì mɑ 谢谢您! 不客气! 老师再见! 我该怎么做呢? 上 学 路 上 shànɡ xué lù shànɡ 不 同 的 上 学 路 bù tónɡ de shànɡ xué lù 请同学们珍惜来之不易的学习机会! 我......来学校,路上经过......上学路不一样,平平安安进课堂。 这 样 安 全 吗 zhè yànɡ ān quán mɑ 怎样才安全呢? 路 上 的 温 暖 lù shànɡ de wēn nuǎn 路上有温暖,我也发现了…… 交 通 “信 号” 要 知 道 jiāo tōnɡ xìn hào yào zhī dào 小学生,上学校,交通“信号”要知道。 红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧。 靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。 课后反思 1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。
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