沪科版八年级物理全一册第八章压强+章节复习教学课件.pptx

;第八章 第１节 压力的作用效果（课时1） ;1.知道压力的概念，压力的作用效果与哪些因素有关. 2.掌握压强的概念、计算公式、国际单位，会用公式进行简单计算. 3.知道增大和减小压强的方法. 4.知道增大和减小压强在生活中的应用.;观察下面各力的特点：;2.产生原因：;5、压力大小：;压力与重力的区别和联系;压力练习;二： 你发现了什么？;猜想;实验过程;实验表明：压力的作用效果与　　　　　有关。压力一定时，　　　　 　，压力的作用效果越明显。;;;;;例例题例题题;;;;;;;PPT内容若有不全，系转换问题。内容完整，请放心下载！;第2节 科学探究：液体的压强;名称：恒压潜水服 发明者：哈德休特潜水设备国际公司 工作深度：约合660 m 价格：270万美元;;;１.大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯形状？ ２.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡？ ３.为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要厚重一些？;;一、液体压强的特点;液体对容器侧壁有压强;一、液体压强的特点;研究液体内部的压强;保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看液体内部同一深度各个方向压强的关系。;在同种液体中，增大探头在水中的深度，看看液体内部的压强与深度有什么关系。;换用不同液体，看看在深度相同时，液体内部的压强是否与液体的密度有关。;动画演示：体内部压强的特点;?液体内部向各个方向都有压强； ?同种液体在同一深度的各处各个方向的压强大小　　　　； ?同种液体，深度增大，液体的压强　　　　； ?液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强　　 。;;２.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡？;3.为什么深水潜水，要穿特制的潜水服？;二、液体压强的大小;液体压强的计算公式理解;容器底部的深度是h1还是h2？ ;例题　有人说，“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里，海水对你脚背压力的大小相当于1 500个人所受的重力！”海水压力真有这么大吗？请通过估算加以说明。;脚背受的压力;三、连通器;假设容器底部有一竖直膜片，分析下图中p1与p2的大小。;动画演示：连通器;3．连通器的应用; 水壶; 自来水供水系统; 洗手间下水管;船闸是利用连通器原理工作的;1 、如图所示，甲乙两容器中盛有相等质量的水，容器底部受到水的压强（　　） A．甲大　 　 B．乙大　　 C．一样大　 D．无法确定;2、如图所示的试管内装有一定量的水，当试管竖直放置时，水对管底的压强为p1；当管倾斜放置时，水对管底的压强为p2，比较p1、p2的大小，则　（　　） A．p1＞p2　　　B．p1＜p2 C．p1＝p2　　　D．条件不足，无法判断;4、某地一幢五层楼房，内部的自来水都是由楼顶的水箱供水的，把一楼和五楼的水龙头拧开同样大小，发现一楼出水湍急、五楼缓和，这是因为（ ） A、一楼管内水浅，五楼管内水深 B、一楼水的压强大，五楼水的压强小 C、可能五楼水龙头的口向上 D、水箱中的水位太低了;5、有一容器，如图：底部受到液体压强为P1，如把它倒放，底部受到液体压强为P2 ，则P1 P2 。（填“=”、“ ”、“ ”）;聪明在于勤奋，天才在于积累。;硬纸片 不会掉下来; 点燃浸过酒精的棉花，放入瓶中，然后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋会慢慢进入瓶内 ;讨论分析;对流层;2、交流与讨论;试题分析：先估测出教室的长、宽、高，然后算出教室的容积，最后根据公式m=ρV算出教室内空气的质量。教室的长约为8m，宽约为5m，高约为4m，则教室的容积：V=长×宽×高=10m×5m×4m=200m3； 教室里空气的质量：m=ρV=1.29kg/m3×200m3=258kg。;证明了大气压的存在。;模拟马德堡半球实验 ;为什么两个皮碗不容易被拉开？;一、大气压强;二、大气压的测量;二、大气压强的测量 ;气压计：;金属盒气压计;大气压的变化 swf视频;五、液体的沸点与气压的关系;第八章 压 强;第八章 压 强;PPT内容若有不全，系转换问题。内容完整，请放心下载！;　　1912年秋天，奥林匹克号正在大海上航行，在距离这艘当时世界上最大远洋轮 的100米处，有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰豪克号正在向前疾驶，两艘船似乎在比 赛，彼此靠得较拢，平行着驶向前方．忽然，正在疾驶中的豪克号好像被大船吸引似地，一点也不服从舵手的操纵，竟一头向奥林匹克号闯去．最后，豪克号的船头撞 在奥林匹克号的船舷上，撞出个大洞，酿成一件重大海难事故． ;第四节;（1）知道流体的压强与流速的关系：流速大的地方压强小，流速小的地方压强大； （2）了解飞机的升力是怎样产生的。;;猜