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活动二:小小铃声作用大 听一听这是什么铃声? 为什么要听铃声的话? 不遵守铃声会怎么样? 讨 论 在学校里,我们随着校园铃声参加不同的活动,多有意思呀! 铃声方便了我们的学习和生活,每天我们都离不开它。 活动三:读儿歌,学规则 铃声儿歌 校园铃声叮铃铃,各种命令能听清。听到上课铃响起,迅速有序课堂等。 书本文具放整齐,心神安定把课上。若有伙伴分不清,赶快提示来说明。 请你来说一说听到铃声后的正确做法? 2.听到下课的铃声响······ 1.听到上课的铃声响······ 活动四:特殊的铃声 在校园里,有一些指挥官很特别,一般情况下,它们都不会发出命令,只有特殊情况出现了,它们才会发出命令。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * 我们生活中的声音有很多,你们听······ 校园里的号令 第一课时 活动一:猜谜语、找铃声 说一说 请同学们说一说你这样猜的理由。 请同学们想一想,铃声藏在校园里的哪些地方了? * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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本人长期从事教育教学工作,多次评为教学先进,教学能手。教研科研能力较强,多次主持完成省市课题

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