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大还是小;目录;时 候;灯亮了; 同学们,请大家自由朗读课文,注意生字词的读音,并给自然段标上序号,一边读一边思考:
;大还是小; 很 大。; ; 我 够 不 到 按 钮 的 时 候,我 听 到 雷 声 喊 妈 妈 的 时 候,我 觉 得 自 己 很 小。
; ; 你认为自己是大还是小呢?能说说为什么吗?;5; 想一想:文中的“我”为什么希望
“自己不要长大”?; 文中的“我”有时候“希望自己不要长大”,
而更多的时候“盼着自己快点儿长大”这矛盾吗?;启发表达; 结束语:同学们,你们一定也盼着长大吧,这样就可以独自完成更多的事情,也能帮父母做更多的事了。从现在开始,我们要学着长大哦!;课后反思;; 课后研讨;;【致读者】
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