2017人教版七年级生物下册课件第四单元 第五章 人体内的废物排出.ppt复习过程.ppt

2017人教版七年级生物下册课件第四单元 第五章 人体内的废物排出.ppt;一、尿的形成 1.排泄： (1)概念：人体将_________、尿素，以及多余的___________等 排出体外的过程。 (2)主要途径：_____、多余的水和_______主要通过_________ 排出。;二、尿的排出 1.过程：肾脏→_______→膀胱→_____→体外。 2.意义：排尿不仅能排出_____，还能调节体内___________的平 衡，维持_________的正常生理功能。;三、其他排泄途径 汗腺： (1)组成：分泌部和_____。 (2)功能：_______产生汗液，经导管排到皮肤的表面。;【小题快练】 1.下列各项中，不属于排泄的是(　　) A.皮肤排汗　　　 B.呼出二氧化碳 C.排尿 D.食物残渣排出 答案：D。;2.下列说法中，错误的是(　　) A.出球小动脉内流动脉血 B.肾小管具有重吸收作用 C.肾小囊的内壁和外壁均具有过滤作用 D.肾静脉内流静脉血 答案：C。;3.人体排出下列物质???，只有一条途径的是(　　) A.二氧化碳 B.尿素 C.水 D.无机盐 答案：A。;4.如图中，重吸收作用发生的部位是(　　) A.①　　 B.②　 　C.③　　　 D.④ 答案：D。;5.肾衰竭患者体内滞留多种毒素及代谢产物，通常需要进行血液透析。透析时，血液向透析液排出的物质主要是(　　) A.血细胞 B.葡萄糖 C.尿素 D.蛋白质 答案：C。;6.健康成年人每天排出的尿约有(　　) A.180升 B.15升 C.1.5升 D.0.5升 答案：C。;考点一：尿的形成和排出 1.示意图：;图示解读： (1)经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用，形成原尿。 (2)经过肾小管的重吸收作用，形成尿液。;2.血液成分的变化：;3.尿液成分的变化：;【典题示范】 1.(2015·盐城学业考)下图表示正常人肾小管内某种物质的含量变化，该物质是(　　) A.水　　　B.尿素　　　C.葡萄糖　　　D.无机盐;【解析】选C。本题考查肾小管的重吸收作用。当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，送回血液，而剩下的水、无机盐和尿素等物质形成了尿液。由图示可知，该物质被全部吸收，应该是葡萄糖，故选C。;2.(2014·日照学业考)如图为尿液形成示意图，a、b、c分别代表不同的结构，①、②代表不同的物质，请据图回答：;(1)血液流经肾之后，有益物质得到保留，有害物质得以排出， 从而保证了生命系统的健康运行，图中①、②代表的物质分别 是　　　　、　　　　。 (2)作为肾单位的组成部分，a为　　　 　，其中的液体称 为　　　　。 (3)b内流动的血液为　　　　(填“动脉血”或“静脉血”)， c内血液最终通过下腔静脉流回到心脏的　　　　部位。;(4)剧烈运动时，在汗液大量分泌的同时，垂体释放的抗利尿激素增多，作用于　　　　等，促进对水分的重吸收，所以你只会排出少量的尿液，这种调节方式称为　　　　　　　　。;【解题指南】解答本题时抓好三个关键点： (1)明确图示中各部分的名称。 (2)根据箭头方向判断血液成分的变化及尿液的形成过程等。 (3)整合激素调节方面的知识。;【解析】本题考查尿的形成。(1)当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会过滤到肾小囊形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。可见①是尿素，②是葡萄糖。 (2)图中的a是肾小囊，里面流动的是原尿。;(3)b是出球小动脉，里面流动的是动脉血；c是肾静脉，血液由肾静脉经下腔静脉流回右心房。 (4)剧烈运动时，在汗液大量分泌的同时，垂体释放的抗利尿激素增多，作用于肾小管，促进了肾小管对水分的重吸收作用，所以尿液排出少，这是激素在起调节作用。 答案：(1)尿素　葡萄糖　(2)肾小囊　原尿 (3)动脉血　右心房　(4)肾小管　激素调节;【提分技法】(1)区分肾脏内两处毛细血管的不同。 ①肾小球毛细血管。 特点：两端都连动脉，都流动脉血。 作用：起过滤作用。 ②肾小管毛细血管。 特点：一端连动脉，一端连静脉，动脉流动脉血，静脉流静脉血。 作用：重吸收作用。;(2)巧记血液、原尿、尿液成分的区别。 ①原尿与血液相比，不含血细胞和大分子蛋白质。 ②尿液与原尿相比，不含葡萄糖。 ③其他成分都含有。;考点二：代谢废物的排出途径 1.代谢废物的排出： 注：表中“+”为含有该种物质。;表格解读： (1)呼吸系统最主要的器官是肺，进行气体交换，从而将二氧化碳排出体外。 (2)皮肤是人体最大的器官，通过分泌汗液而排出代谢