基础护理学课件 11第十一章 冷、热疗法.ppt

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目 的 评估 消炎、消肿、解痉、镇痛。 同热水袋使用 (三)热湿敷法 衣帽整洁 洗手 戴口罩 护士准备 环境准备 室内无对流风直吹患者,必要时屏风遮挡。 患者准备 知晓正确使用热湿敷目的、方法、注意事项和配合要点。 体位舒适,愿意合作。 用物准备 长钳2把、敷布2块、凡士林、纱布、棉签、橡胶单、治疗巾、棉垫、水温计、 热水瓶、脸盘内盛热水,大毛巾、 酌情备屏风 (三)热湿敷法—计划 (三)热湿敷法—操作 架屏风 核对解释 结束整理 热敷患处 ?携用物至患者床旁,核对并解释热湿敷的治疗作用,取得患者合作。必要时屏风遮挡。 ?架屏风或拉帘遮挡,必要时协助患者排便、洗手 ?协助患者取舒适体位,暴露治疗部位,在其下垫橡胶单、治疗巾,受敷部位涂凡士林保护 ?敷布 浸在热水(50-60℃)中的敷布拧至不滴水为度,抖开敷布 折叠后敷患处 洗手,记录热敷部位、时间、效果、及患者反应 ?整理用物 敷毕揭开纱布,擦去凡士林,擦干热敷部位,整理床单位 整理记录 健康教育 评价 操作前,向患者介绍操作方法及注意事项,说明影响湿热敷效果的因素。 解释湿热敷对机体可产生的生理效应和继发效应。 及时听取患者对用热的反映,患者无不适感觉,无烫伤发生。 检查敷布的温度及患者皮肤颜色,及时更换敷布。 热湿敷后,检查患者治疗局部的炎症和疼痛情况。 治疗局部感染症状减轻或结痂脱落。 (三)热湿敷法 (三)热湿敷法—注意事项 1.注意观察局部皮肤变化及患者反应,防止烫伤。 2. 如热敷部位为开放性伤口,应按无菌操作进行,热敷后,按换药法处理伤口。 3. 面部热湿敷后15分钟方能外出,以免感冒。 4. 操作时随时与患者交流,了解感受及需要并给予及时处理。如感觉过热,可揭起敷布一角,局部散热。 内容小结 1. 热疗:热疗的目的、影响因素和禁忌证,热疗技术中热水袋、烤灯、热湿敷和坐浴的操作步骤。 2. 冷疗:冷疗的目的、影响因素和禁忌证,冷疗技术中冰袋、冰帽的使用,冷湿敷、温水或酒精擦浴的方法。 布置作业 . 简答题 1.简述热疗法的禁忌及机制。 2.简述热疗法的目的。 3.温水擦浴的注意事项有哪些 案例分析题 1.患者常某,40岁,在工地上干活时因中暑高热入院。 入院时T41℃,P124次/分,R24次/分,护士为其做乙 醇擦浴浴。 (1)乙醇拭浴浓度和温度是多少? (2)乙醇拭浴的注意亊项有哪些? 谢 谢! * * * * * * * * 健康教育 评 价 冷湿敷的操作方法和注意事项。 冷湿敷所产生的生理效应、治疗作用和激发效应。 护患沟通有效,患者及家属了解冷湿敷的目的、方法、配合要点及注意事项,能够积极配合。 护士能严格执行操作规程,用冷时间正确,无并发症发生。 患者感到舒适,高热或疼痛等症状得到改善,无继发反应发生。 (三)冷湿敷 1. 敷布须浸透,拧至不滴水为宜。 2. 注意观察局部皮肤变化及患者的全身反应。 3. 用冷过程中,检查湿敷效果,及时更换敷布。 4. 如冷敷部位为开放性伤口,应按无菌技术处 理伤口。 (三)冷湿敷法—注意事项 目 的 评 估 高热患者降温 患者的年龄、病情、意识、体温、皮肤情况、自理能力及治疗情况。 患者对温水擦浴的心理反应及合作程度。 向患者解释使用温水擦浴的目的、方法、注意事项及配合要点。 (四)温水(乙醇)拭浴法 衣帽整洁、 洗手、戴 口罩 护士准备 环境准备 ·环境整洁、舒适,室温适宜,无对流风。必要时屏风遮挡。 患者准备 ·知晓正确的冷湿敷方法 ·体位舒适,愿意合作。 用物准备 盆内盛32~34℃温水2/3满、大毛巾、小毛巾2块、热水袋及套、冰袋及套、清洁衣裤、便器及屏风。 (四)温水(乙醇)拭浴法—计划 (四)拭浴法—操作 核对解释 患者准备 擦浴方法 观察反应 ?松开床尾盖被,协助患者脱去上衣,松解裤带,冰袋置于头部,以助降温并防止擦浴时全身皮肤血管收缩,脑血流量增多而致头痛;热水袋置于足底,以促进足底血管扩张利于散热,并使患者感到舒适。 ?携用物至患者床旁,核对姓名、床号,解释操作目的、注意事项,取得患者合作 暴露擦拭部位,下垫大毛巾,小毛巾浸入乙醇溶液中,拧至半干,缠于手上擦拭,上下肢体、背部各擦拭 3min 擦洗顺序: ?观察患者反应、体温变化情况如出现面色苍白、寒战、呼吸异常 整理记录 ? 整理用物,清洁、消毒后放原处

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