睢县职教中心开设汽车驾驶与维修专业的调查报告[整理].pdfVIP

睢县职教中心 开设汽车驾驶与维修专业的调研报告 一、专业开设的背景和意义 随着我国改革开放的进一步深化，作为民族工业象征的 汽车行业也迎来了难得的发展机遇，同时也面临着严峻的挑 战和激烈的市场竞争。据有关专家调查分析，随着我国城乡 居民生活水平的不断提高，近几年小汽车进入普通居民家庭 的比例将大幅度提升。这一发展趋势给我们中职教育提供了 更为广阔的发展空间，即要紧紧抓住这一有利时机，主动应 对国际国内汽车行业发展的需求，办好汽车驾驶与维修专 业，培养更多汽车产业链上不同工种和岗位的实用技术人 才，以便更好的服务地方经济，发挥职教优势。 为了培养高素质的汽车运用与维修行业的专门人才，使 学生的学习潜能得到最大限度的释放，做到技能培养和训练 同相应的专业设置和改革相衔接，同国家制订和修改的职业 资格制度相适应，我校拟着力强化汽车运用与维修专业的专 业建设，建好实习实训基地，抓好抓实教育教学和实习实训 的组织管理，不断提高学生的职业素质和职业技能，使每一 位汽车专业的毕业生成为既有扎实的基础理论，又有专业技 术能力的合格人才。 二、专业开设的必要性 1 、汽车制造业的迅猛发展对汽车服务行业提出了新的 要求 1 由于汽车生产量和销售量的持续增加，无论生产厂家还 是经销商都要考虑售后服务问题。虽然几年来各大中城市出 现越来越多的汽车销售网点和汽车特约服务站，但无论是汽 车的零件销售、整车销售和维修服务都十分缺乏受系统培训 的专门技术人员。据测算，与汽车产业链相关的人力资源的 社会需求，今后每年将递增 10% — 20% 左右。 2 、汽车维修行业需要大量精通现代技术设备的专业人 才 从汽车构造角度看，近年来由于高新技术的采用，特别 是电子技术和数字控制技术的引入，使汽车成为一种融机 械、电子、自动控制等技术于一身的复杂产品。例如，发电 机已由“电子控制喷射式”即“电喷式”改成化油器式，变 速器也由自动代替了手动，悬架系统也换为电子控制式等。 正因为汽车构造越来越复杂，因而检测和维修更需要先进的 检测设备，这就要求维修人员不但要掌握汽车结构原理知识 和维修技术，更要熟练使用各种检测设备，否则维修操作将 寸步难行。 3 、睢县域内汽车行业人才紧缺 睢县域内拥有 20 多家汽车修理厂， 10 家汽车特约服务 站。调查显示，近年来，这些汽车维修企业能真正盈利的仅 有 20% 左右，多数企业业务严重不足，只能苦苦支撑，有 30% 的企业处在事实上的半停产状态。究其根源，主要在于 多数企业设备落后，维修人员技术水平不高，缺乏现代汽车 检测手段等，也有个别厂家舍得投资购进先进的检测设备， 2 但由于使用者素质不高，无法发挥应用的作用，致使睢县域 内很多车辆要送到外地维修保养。调查还发现，随着汽车维 修服务产业链的拉长，市场不仅需要大量机修工、电工，也 需要技术主管、经营主管、前台服务、汽车配件管理部门经 理等不同岗位的管理和服务人员。这就使得汽车维修行业对 人才的需求呈现一种多元化的趋势。从这个角度考虑，在睢 县域内做大做强汽车运用与维修专业，解决汽车维修与服务 企业对专业技能人才的不断增长的需求，已成为市场和学校 的共同期盼。 4 、汽车驾驶是现代人的必备的生存技能之一 人们通常把会驾驶、懂外语、能操作计算机称为现代人 的三大生存技能。 通过调查， 我们发现， 无论城镇还是乡村， 尤其是年轻人学习驾驶的热情持续高涨。特别是近两年受金 融危机影响，沿海部分企业受制外贸萎缩、大量裁员，许多 在外务工的内地青年回乡创业，首先选择学习的就是驾驶技 术，因此目前睢县各地大大小小的驾校报名火爆，仅我校附 设的驾校 09 年至今已培训 600 余人。 三、专业开设的可行性 1 、硬件设备基本满足教学需要 在连续 3 年的专业建设过程中， 我们以本校驾校的规范 化建设为依托，不断增加和更新汽车专业的实习实训设备， 相继组建理论课教室、