青岛版小学科学六年级上册《蜡烛的变化》课件.pptVIP

青岛版小学科学六年级上册 5、蜡烛的变化 1、能用简单的器材做简单的观察实验，探究物质的变化，并做好记录。 2、愿意合作与交流；乐于用学到的知识改善生活。 3、认识物质的变化有两大类，一类仅是形态的变化，另一类会产生新的物质。 （一）“加热蜡烛”的实验： （二）“点燃蜡烛”的实验： 实验材料：蜡烛、火柴、酒精灯、蒸发皿、铁架台。 实验材料：蜡烛、火柴、试管夹、玻璃片。 温馨提示 1、注意安全，以免使自己或他人受到伤害。 2、要正确使用酒精灯。 3、小组分工要明确，认真观察，做好记录。 4、实验完成后，要整理好实验器材。 实验现象： 实验结论： 加热蜡烛时只改变了蜡烛的形态。 ? 加热蜡烛时，蜡烛变成了液态的蜡油； 冷却后，又变成了固态的蜡油。 （一）加热蜡烛的实验： 实验现象： 实验结论： 蜡烛燃烧时，不仅有形态的变化，而且产 生了新的物质。 点燃蜡烛时，靠近蜡芯的蜡油不断熔化， 变成液态的蜡油。蜡烛燃烧发出光和热，还产 生了新的物质——烟。 （二）点燃蜡烛的实验： 像蜡烛熔化这样的变化，仅仅是形态发生了变化；像蜡烛燃烧这样的变化，不仅仅是形态发生了变化，还会产生新的物质。 钢水变钢锭 铁熔化 火眼金睛 下面这些现象属于哪一种变化？ 火柴燃烧 火眼金睛 下面这些现象属于哪一种变化？ 水的三态变化 火眼金睛 下面这些现象属于哪一种变化？ 盐酸滴在石灰石上 火眼金睛 下面这些现象属于哪一种变化？ 小麦磨成面粉 火眼金睛 下面这些现象属于哪一种变化？ 面粉做成馒头 火眼金睛 下面这些现象属于哪一种变化？  中国民间传统手工艺品的一种，是用面粉，糯米粉为主要原料制作的，加上色彩、石蜡、蜂蜜等，经过防裂、防霉变等处理，再经手工捏、搓、揉、掀等工序而成。 其中以河北与上海的面塑艺术成就最高。河北面塑艺人汤子博塑造的面人如洛神、钟馗、昭君出塞、苏武牧羊等性鲜明，不落俗套；尤其是他首创的小小的核桃人．人与马仅一厘米许，在放大镜下，却是眉眼毕具，神彩各异。人称为面人汤。上海面塑艺人赵阔明，他塑造的人物形象逼真，着重于人物脸部刻画，衣裙则大刀阔斧，力求简洁，被人称为面人大王，与面人汤齐名。 面塑 “泥人张”是北方流传的一派民间彩塑，它创始于清代末年。“泥人张”创始人叫张明山，他心灵手巧，富于想象，时常在集市上观察各行各业的人，在戏院里看多种角色，偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似，一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术，从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力，一生中创作了一万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海，老百姓都喜爱他的作品，亲切地送给他一个昵称：泥人张。 泥塑