《济南的冬天》课件教学文稿.ppt

教学目标 1、有感情地朗读课文，感知文章内容，体味济南冬天之美。 2、体会作者抓住特征写景的方法。 3、品味文章优美的语言，体会比喻、拟人手法对突出景物特点的作用。;检查预习; 老舍，现代著名作家，语言大师，人民艺术家。 原名舒庆春，字舍予，满族人。代表作有小说《骆驼祥子》 《四世同堂》、话剧 《茶馆》《龙须沟》。;与课文有关经历;济南（ ） 着落（ ） 宽敞（ ） 贮蓄（ ） 澄清（ ） 镶嵌（ ） 发髻（ ） 水藻（ ）; ;朗读课文，注意文中的重音和停连。 ;朗读课文，注意文中的重音和停连。 ;朗读课文，思考以下问题 ;与热带相比;研读2—6段;小城：睡 醒;山上;卧 小水墨画 ;暖 ; 第4段和第6段在抒发感情和修辞运用方面有什么相同之处? ;1.认真观察，力求细致。 2.可以从景物的形态、颜色、声音、味道、性质等着笔，调动人的视觉，听觉，嗅觉，味觉，触觉来发现美，多角度写景。 3.可以实写，也可以虚写（比如通过联想，想象写景）；可以正面写，也可以侧面写（通过其他事物衬托）。 4.按照一定的顺序安排景物 。 5.适当运用一些修辞手法，比如比喻、拟人、排比等，增加语言的表现力，使文章更富文采。 ;此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！ 谢谢!