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5-3)-②
惠州市水口中心小学开展优秀童谣推广、传唱活动情况说明报告
为加强我校未成年人中华民族优秀文化和革命传统教育,充分发挥优秀童谣愉悦省心、净化心灵、启迪心智胡作用,丰富我校学生的课外活动,促进学生的健康成长,深入学习童心向党、优秀童谣传唱活动精神,根据上级活动要?求,我校开展了“童心向党”优秀童谣传唱活动。经过童谣征集,利用班会课时间,早自习、语文课、阅读课组织学生学童谣、唱童谣等活动,在校园里掀起了优秀童谣传唱的热潮,让全校师生对优秀童谣有了更新的认识和了解。引导学生加强课外阅读,不断丰富学生胡精神文化生活,使学生们在潜移默化中滋养心灵、提高素质,积极培育了我校未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志愿。?
1.学校举行主题启动仪式,在全校全面启动“童心向党、优秀童谣传唱”活动,激发学生传唱童谣的兴趣,养成良好的品德行为、促进学生快乐地成长。?
???? 2.各班开展以“童心向党、优秀童谣传唱”为主题的班队会活动,各班出了一期以宣传关于“中国共产党”为主题童谣为主要内容的黑板报。?
???? 3.组织开展“我编童谣”活动,启发学生结合“中国共产党”编创童谣,用童谣的形式抒发自己的情感。在师生中广泛征集儿歌和童谣;坚持评选制度,择优编入学校的校本课程,作为共享资源。?
?? ?4.?在?“七一”建党节前,学校组织开展童谣传唱比赛,为党的生日献礼。?
这一系列活动贴近我校实际,富有实效,全体学生在活动中感受到节日的温馨和快乐,同时又让他们受到了正面教育,健在孩子的成长过程中留下快乐和美好回忆。
惠州市水口中心小学
2018年11月8日
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