生命生命第二课时教学设计及反.doc

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生命生命第二课时教学设计及反思教学目标知识与能力目标认识个生字会写个生字会读准多音字弹正确读写个词语正确流利有感情地朗读课文背诵课文积累好词好句过程与方法目标理解含义深刻的句子揣摩其中蕴含的意思情感价值观目标感悟作者对生命的思考懂得珍爱生命尊重生命善待生命让有限的生命体现出无限的价值教学重点正确流利有感情地朗读课文概括三个事例的内容深刻理解三个事例所引发出的对生命的三点思考教学难点培养学生积极的人生态度教学过程一预习感知新目标今天我们一起来结识一位坐在轮椅上的女作家杏林子哪位同学愿意给大家介绍一

1 / 6 《生命生命》第二课时教学设计及反思 教学目标: 知识与能力目标:认识5个生字,会写8个生字,会读准多音字“弹”,正确读写14个词语。正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,积累好词好句。 过程与方法目标:理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的意思。 情感价值观目标:感悟作者对生命的思考,懂得珍爱生命,尊重生命,善待生命,让有限的生命体现出无限的价值。 教学重点: 正确、流利、有感情地朗读课文,概括三个事例的内容,深刻理解三个事例所引发出的对生命的三点思考。 教学难点: 培养学生积极的人生态度。 教学过程: 一、预习感知新目标: 1、今天,我们一起来结识

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