教育系统心理健康辅导员鉴定考核试卷C;.docVIP

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教育系统心理健康辅导员鉴定考核试卷C 2019年4月 单选题 1. 一般情况下,(A )有利于学习效率的提高 ? A . 中等水平的焦虑 ? B . 过高水平的焦虑 ? C . 过低水平的焦虑 ? D . 无焦虑 得分:1 2. 知道了自我“是什么”和“好不好”之后“高不高兴”的问题属于:(C) ? A . 自我概念问题 ? B . 自我评价问题 ? C . 自我体验问题 ? D . 自我反省问题 得分:1 3. 心理辅导过程中,在辅导效果不佳或完全无效的情况下,由辅导双方共同做出终止辅导关系的决定被称为(A ) ? A . 停诊 ? B . 转诊 ? C . 无效 ? D . 终诊 得分:1 4. 通过测量一个人在一定情景下经常表现出来的典型行为与情感反应来判断或推论这个人的性格、气质、动机等方面的个性心理特征的心理测验是:(C ) ? A . 个别测验 ? B . 团体测验 ? C . 能力测验 ? D . 人格测验 5. 结合我国教育体系的年龄划分标准和心理健康问题的主要年龄特征,我们将心理发展划分为如下几个阶段(B ) ? A . 学龄前期、学龄后期、青春期、成年期 ? B . 学龄前期、少年期、青春期、成年期 ? C . 学龄前期、少年期、青春期、中年期 ? D . 学龄前期、学龄后期、少年期、青春期 6. 团体训练中的民主性原则对心理辅导员的要求不正确的是:(D ) ? A . 杜绝居高临下的说教 ? B . 允许不同意见存在 ? C . 尊重青少年人格 ? D . 青少年绝对自由 得分:1 7. 在心理辅导过程中,表示“你对此感到伤心”、“这件事你现在想起来还很气愤”等属于(B ) ? A . 情感总结 ? B . 情感反应 ? C . 情感说明 ? D . 重复语句 得分:1 8. ( D)是指盲目地将自身的特征或所有物与他人进行比较,并力求超过他人的心理 ? A . 违规 ? B . 盲目追求 ? C . 自卑 ? D . 攀比 得分:1 9. 青少年遭遇丧亲之痛后,会经历以下四个阶段,其发生顺序为( C) ①休克期 ②抑郁期 ③埋怨期 ④恢复期 ? A . ①②③④ ? B . ②①③④ ? C . ①③②④ ? D . ②③①④ 得分:1 10. 对于焦虑的辅导,辅导员可以通过下面三个步骤: ①得出合理信念。 ②挑战不合理信念。 ③识别不合理信念。 以下排列正确的是(B ) ? A . ①②③ ? B . ③②① ? C . ①③② ? D . ②①③ 得分:1 11. 人际关系中最久远,普遍和稳定的是:(C) ? A . 师生关系 ? B . 同伴关系 ? C . 亲子关系 ? D . 集体与个人关系 得分:1 12. 一般地,在系统脱敏疗法中,建立焦虑或恐怖的层次以( B)个为宜 ? A . 2~6 ? B . 6~10 ? C . 10~15 ? D . 15~20 得分:1 13. 以“饭后一支烟,赛过活神仙”为动机而抽烟的青少年相称抽烟问题的原因是:(A ) ? A . 好奇心理 ? B . “成人感”心理 ? C . 从众心理 ? D . 表现心理 得分:1 14. 阅读障碍是学习障碍中最普遍的一种,其中(C ) ? A . 男生少于女生 ? B . 男生和女生差不多 ? C . 男生多于女生 ? D . 男生和女生数量没有固定关系 15. 在世界上唯一一个女性自杀率高于男性的国家是:(A ) ? A . 中国 ? B . 美国 ? C . 日本 ? D . 法国 16. 目前使用最多的团体训练方法是( D) ? A . 演讲 ? B . 绘画 ? C . 测验 ? D . 讨论 得分:1 17. 下面不属于团体训练的主要内容的是:( B) ? A . 自我认识与接纳 ? B . 严重心理障碍的治疗 ? C . 情绪管理 ? D . 人际交往与信任合作 得分:1 18. 心理健康教育常规辅导体系不包括以下哪项(C ) ? A . 教育教学活动 ? B . 心理测评与筛查 ? C . 心理咨询与治疗 ? D . 心理档案的建设与管理 得分:1 19. 自我开始分化成理想自我和现实自我的时期是:( C) ? A . 小学阶段 ? B . 初中阶段 ? C . 高中阶段 ? D . 大学阶段 得分:1 20. 对于小学阶段的学生而言,下列哪种说法是正确的 A ? A . 小学生随着自我意识水平的逐步发展,自我体验能力有较大提高 ? B . 小学低年级儿童的社会性

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