结核病学习20140325朱琳.pptx

你我共同参与 依法防控结核 关注中学生 远离结核病;鲁迅 1881-1936;什么是结核病;结核杆菌破坏的肺;肺结核病人应该注意什么;肺结核病人应该注意什么;肺结核病人应该注意什么;结核病是怎样传染的;结核病流行过程;肺结核传染性的大小与传染性病人病情的严重程度、排菌量的多少、咳嗽的频度、房间的通风情况及接触者的密切程度和机体抵抗力有关。咳嗽传染是肺结核传播的主要方式。 一个未经治疗的传染性肺结核病人一年中能使10－15人感染结核菌。感染结核菌的人群一生中发生结核病的概率大约为10％。 ;咳嗽、咳痰二周以上，或咯血、痰中带血，应怀疑得了肺结核病 ！！！ 连续二周以上的咳嗽、咳痰通常是肺结核的一个首要症状，如果同时痰中带有血丝，就有极大的可能是得了肺结核病。其它常见的症状还有夜间盗汗、午后发热、疲乏无力、体重减轻等。 ; ;结核病从远古时代就伴随着我们;;结核病与艾滋病的关系;结核病与艾滋病的关系;;结核病控制的主要措施;预防性措施; 完善公共卫生服务体系。抓好重大疾病防治，落实扩大国家传染病免疫规划范围的政策措施，加大对艾滋病、结核病、血吸虫病等疾病患者免费治疗力度。;;;国家关于结核病控制的政策;对肺结核病人的免费检查和治疗 2014年在1/3的乡镇卫生院建立查痰点 实施结核病疫情网络直报 加强对网络直报中肺结核病人的追踪与核查，启动结核病管理信息系统 在艾滋病病毒感染者和艾滋病病人中筛查结核病 ;卫生部与教育部《关于加强学校结核病防治工作的通知》(2003年) 卫生部与教育部《中小学生健康体检管理办法 》(2008年) 卫生部与教育部关于印发《学校结核病防控工作规范（试行）》的通知(2010) ;背景;时 间;背景;几起学校暴发疫情总结;寄宿制学生居住拥挤，接触密切，冬春季节多是门窗紧闭，不注意室内通风换气。 部分学校未真正贯彻落实学生晨检、因病缺勤、缺学病因追查与登记制度，造成病人不能及时被主动发现。 高三学生学习紧张、压力大，户外活动少，营养跟不上，造成机体抵抗力下降，容易发病。 学校的健康教育活动不够深入，学生缺乏结核病防治的基本知识。 学校未开展新生入学体检、未将结核病筛查列入新生体检的必查项目（或未由专业机构进行），不能早期发现学生中存在的结核病人。;原因分析;;如何对待患肺结核病的同学;学校如何预防肺结核病;学校如何预防肺结核病;一、职责分工 ; 卫生行政部门;教育行政部门;疾病预防控制机构;学 校;二、学校结核病常规预防措施;疾病预防控制机构措施;疾病预防控制机构措施;学校措施;学校措施;学校措施;学校措施;四、学校结核病突发公共卫生事件的应急处置;疾病预防控制机构强化措施;学校强化措施;做好学校结核病防控工作把好“三关”： 入学体检关 病人筛查关 服药管理关 ;;郑集镇中心中学卫生室 2014年3月24日;什么是结核病;结核杆菌破坏的肺;咳嗽、咳痰二周以上，或咯血、痰中带血，应怀疑得了肺结核病 ！！！ 连续二周以上的咳嗽、咳痰通常是肺结核的一个首要症状，如果同时痰中带有血丝，就有极大的可能是得了肺结核病。其它常见的症状还有夜间盗汗、午后发热、疲乏无力、体重减轻等。 ;;预防性措施;对肺结核病人的免费检查和治疗 2014年在1/3的乡镇卫生院建立查痰点 实施结核病疫情网络直报 加强对网络直报中肺结核病人的追踪与核查，启动结核病管理信息系统 在艾滋病病毒感染者和艾滋病病人中筛查结核病 ;学校措施;四、学校结核病突发公共卫生事件的应急处置