春学期数学教研组工作计划.pdf

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2012 年春学期数学教研组工作计划 老庄初中 王邦举 一、指导思想 本学期,我校数学组将认真贯彻市教研室和学校的工作要点,在市教研室、 学校教导处工作计划的指导下,围绕“有效教学”的理念,以更新观念为前提, 以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变 教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的中学 数学教研工作新体系。继续推进数学新课程改革的进程,提高数学教学质量,努 力让本组数学教师成为有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新 型教师,使教研组的工作更上一个台阶。 二、目标任务: 1、努力提高数学教学质量,使各年级数学成绩达到学校规定的有关标准。 2 、在数学学科教研教改中注重素质教育,让本组教师成为一支思想素质、 业务素质过硬的数学教师队伍。 3、狠抓创新教育,加强数学课堂改革力度,积极开展各项教研活动,提高 现代教学水平,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质 量的提高。 4 、积极开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之 风,共同提高教育教学水平。 5、协助教导处抓好各年级教学研究工作,提高教学质量。 6、加强集体备课。集体备课由备课组长带领同级组教师认真钻研教材,研 究教法、学法,落实新课标的要求。 三、具体措施: 1、把握教材关 认真学习新课程标准,阅读、钻研教材,把握各单元、各节的教学要求和重 难点,熟悉教材的特点和编者的意图,订好所教学科的教学计划。计划要体现每 单元重难点以及采取的措施,研究解决难点的方法。从而改进自己的教学方法和 练习策略。对教材中存在的问题及教学中出现的问题要及时进行记录,及时进行 反思,认真反思个人的教育教学心得。 1 2 、规范日常工作 严格规范数学教学常规。开学初每位教师要认真制定各年级教学计划,认真 备课、上课、布置和批改作业、辅导学生。配合教导处对教师业务常规情况以检 查与考核。其中特别在本学期要规范备课组集体备课的落实;学生作业的规范性 要求,包括学生书写作业的规范和教师批阅作业的规范。还要突出教学管理中的 “三抓”: (一)、抓集体备课,注重活动过程的实效性。尽量做到每个单元都能进行 集体备课,对于重点内容要进行研究、讨论,制订出教学目标、本课的重难点以 及基本的教学环节。对于上课及学生作业反馈的问题,要及时讨论,商量改进的 方法,并认真写好教学反思,每位教师每学期写好不少于8 篇质量较高的教学反 思,要求在质量上要有新的突破。 (二)、抓课堂教学。本学期继续深入课堂听课,采取多种形式,检测教师 的课堂教学能力,提高教师课堂教学效果。 (三)、抓作业辅导。要求作业布置适时适量,作业批改及时、认真、细致、 规范、适时地采取补救措施。 3、开展课题研究 积极认真开展课题实验,搜集、整理实验成果,课题的研究要做到“重研究、 重过程、重实验、重积累。”切实做到课堂教学的有效性。对于成果突出的案例, 在全校推广。 4 、切实做好培优辅差工作 数学是思维训练的体操,每节数学课都少不了思维训练,因此辅优工作随时 都在进行,但这还不够,课堂上可以让优等生当小老师,帮助差生,一举两得。 后进生是我们关注的重点,一定要找出他们困在哪里,然后再采取切实有效 的措施,提高他们的学习成绩。 5、学生中开展丰富多彩的活动。 (1)、到期末科组可以开展以班为单位的学生数学作业评比活动,每个班 评出前五名。进一步提高学生的书写习惯和作业的质量。 (2 )、本学期各个年级都主要开展“数学综合能力竞赛”活动,发展学生 思维、激发学习兴趣。 2 四、工作具体安排: 二月份上旬: 1.学习学校的工作计划,讨论制订教研组计划 2.制订个人的教学工作计划,检查作业的开展情况 3. 理论学习,组织讨论有关问题 三月份: 1.新教师公开课与评课活动 2.学习、讨论新课标的有关教育理念 ;学习教改经验,教改课堂试行; 3. 找差距,查原因,落实整改措施; 四月份: 1.

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